Закон Украины О высшем образовании

Раздел I ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Статья 1. Основные термины и их определения

1) автономия учреждения высшего образования - самостоятельность, независимость и ответственность учреждения высшего образования в принятии решений по развитию академических свобод, организации образовательного процесса, научных исследований, внутреннего управления, экономической и иной деятельности, самостоятельного подбора и расстановки кадров в пределах, установленных настоящим Законом;

1-1) академическая добродетель - совокупность этических принципов и определенных Законом Украины "Об образовании", настоящим Законом и другими законами Украины правил, которыми должны руководствоваться участники образовательного процесса во время обучения, преподавания и проведения научной (творческой) деятельности с целью обеспечения доверия к результатов обучения и / или научных (творческих) достижений;

{Часть первая статьи 1 дополнена пунктом 1-1 в соответствии с Законом № 2145-VIII от 05.09.2017}

2) академическая мобильность - возможность участников образовательного процесса учиться, преподавать, стажироваться проводить научную деятельность в другом учреждении высшего образования (научном учреждении) на территории Украины или за ее пределами;

3) академическая свобода - самостоятельность и независимость участников образовательного процесса при производстве педагогической, научно-педагогической, научной и / или инновационной деятельности, осуществляемой на принципах свободы слова и творчества, распространение знаний и информации, проведения научных исследований и использования их результатов и реализуется с учетом ограничений, установленных законом;

4) аккредитация образовательной программы - оценка образовательной программы и / или образовательной деятельности учреждения высшего образования по этой программе на предмет:

соответствия стандарту высшего образования;

способности выполнить требования стандарта и достичь заявленных в программе результатов обучения;

достижения заявленных в программе результатов обучения;

5) высшее образование - совокупность систематизированных знаний, умений и практических навыков, способов мышления, профессиональных, мировоззренческих и гражданских качеств, морально-этических ценностей, других компетенций, полученных в учреждении высшего образования (научном учреждении) в соответствующей области знаний по определенной квалификацией на уровнях высшего образования, по сложности выше, чем уровень полного общего среднего образования;

6) высшее военное учебное заведение (учреждение высшего образования со специфическими условиями обучения) - учреждение высшего образования государственной формы собственности, осуществляющий в определенных уровнях высшего образования подготовку курсантов (слушателей, студентов), адъюнктов для дальнейшей службы на должностях офицерского (сержантского, старшинского) или начальствующего состава в целях удовлетворения потребностей Министерства внутренних дел Украины, Национальной полиции, Вооруженных Сил Украины, других образованных в соответствии с законами Украины воинских формирований, центральных органов иконавчои власти со специальным статусом, Службы безопасности Украины, Службы внешней разведки Украины, центрального органа исполнительной власти, реализующего государственную политику в сфере охраны государственной границы, центрального органа исполнительной власти, который обеспечивает формирование и реализует государственную политику в сфере гражданской защиты;

7) учреждение высшего образования - отдельный вид учреждения, является юридическим лицом частного или публичного права, действует согласно выданной лицензии на осуществление образовательной деятельности на определенных уровнях высшего образования, проводит научную, научно-техническую, инновационную и / или методическую деятельность, обеспечивает организацию образовательного процесса и получения лицами высшего образования, последипломного образования с учетом их призваний, интересов и способностей;

8) отрасль знаний - основная предметная область образования и науки, включая группу родственных специальностей, по которым осуществляется профессиональная подготовка;

9) европейская система перевода и накопления кредитов (ЕКТС) - система трансфера и накопления кредитов, используется в Европейском пространстве высшего образования с целью предоставления, признание, подтверждение квалификации и образовательных компонентов и способствует академической мобильности соискателей высшего образования. Система основывается на определении учебной нагрузки соискателя высшего образования, необходимого для достижения определенных результатов обучения, и учитывается в кредитах ЕКТС;

10) основатель учреждения высшего образования - органы государственной власти от имени государства, соответствующий совет от имени территориальной общины (общин), физическая и / или юридическое лицо, решением и за счет имущества которых основано учреждение высшего образования. Права учредителя, предусмотренные настоящим Законом, приобретаются также по основаниям, предусмотренным гражданским законодательством

11) соискатели высшего образования - лица, обучающиеся в учреждении высшего образования на определенном уровне высшего образования с целью получения соответствующей степени и квалификации;

12) квалификация - официальный результат оценки и признания, полученного, когда уполномоченное учреждение установило, что лицо достигло компетенций (результатов обучения) в соответствии со стандартами высшего образования, удостоверяется соответствующим документом о высшем образовании;

13) компетентность - динамическая комбинация знаний, умений и практических навыков, способов мышления, профессиональных, мировоззренческих и гражданских качеств, морально-этических ценностей, которая определяет способность человека успешно осуществлять профессиональную и дальнейшую учебную деятельность и является результатом обучения на определенном уровне высшего образования;

14) кредит европейская система перевода и накопления кредитов (далее - кредит ЕКТС) - единица измерения объема учебной нагрузки соискателя высшего образования, необходимого для достижения определенных (ожидаемых) результатов обучения. Объем одного кредита ЕКТС составляет 30 часов. Нагрузка одного учебного года по дневной форме обучения составляет, как правило, 60 кредитов ЕКТС;

15) лицензирование - процедура признания способности юридического лица осуществлять образовательную деятельность по определенной специальности на определенном уровне высшего образования в соответствии со стандартами образовательной деятельности;

16) образовательная деятельность - деятельность учреждений высшего образования, проводится с целью обеспечения получения высшего, последипломного образования и удовлетворения других образовательных потребностей соискателей высшего образования и других лиц;

17) образовательная (образовательно-профессиональная, образовательно-научная или образовательно-творческая) программа - система образовательных компонентов на соответствующем уровне высшего образования в рамках специальности, определяющий требования к уровню образования лиц, которые могут начать обучение по этой программе, перечень учебных дисциплин и логическую последовательность их изучения, количество кредитов ЕКТС, необходимых для выполнения этой программы, а также ожидаемые результаты обучения (компетентности), которыми должен овладеть соискатель соответствующей степени высшего образования;

18) лицо с особыми образовательными потребностями - человек с инвалидностью, которая нуждается в дополнительной поддержке для обеспечения получения высшего образования;

19) результаты обучения - знания, умения, навыки, способы мышления, взгляды, ценности, иные личные качества, которые можно идентифицировать, спланировать, оценить и измерить и которые лицо способно продемонстрировать после завершения образовательной программы или отдельных образовательных компонентов;

20) специализация - составляющая специальности, которая определяется учреждением высшего образования и предусматривает профильное специализированную образовательную программу подготовки соискателей высшего и последипломного образования;

21) специальность - составная области знаний, по которой осуществляется профессиональная подготовка;

22) устойчивое фонд (эндавмент) учреждения высшего образования - сумма средств или стоимость иного имущества, предназначенная для инвестирования или капитализации на срок не менее 36 месяцев, пассивные доходы от которой используются учреждением высшего образования с целью осуществления его уставной деятельности в порядке, определенном благодетелем или уполномоченным им лицом;

23) качество высшего образования - соответствие результатов обучения требованиям, установленным законодательством, соответствующим стандартом высшего образования и / или договором о предоставлении образовательных услуг;

24) качество образовательной деятельности - уровень организации образовательного процесса в учреждении высшего образования, соответствующей стандартам высшего образования, обеспечивает получение лицами качественного высшего образования и способствует созданию новых знаний.



Статья 2. Законодательство Украины о высшем образовании

1. Законодательство Украины о высшем образовании базируется на Конституции Украины и состоит из законов Украины "Об образовании", "О научной и научно-технической деятельности", настоящего Закона и иных нормативных правовых актов, международных договоров Украины, заключенных в установленном законом порядке.

2. Если международными договорами Украины, согласие на обязательность которых предоставлено Верховной Радой Украины, установлены иные правила, чем те, которые предусмотрены национальным законодательством, применяются правила международных договоров.

3. Права учреждения высшего образования, определяющие его автономию, установленные настоящим Законом, не могут быть ограничены другими законами или нормативными правовыми актами.



Статья 3. Государственная политика в сфере высшего образования

1. Государственную политику в сфере высшего образования определяет Верховная Рада Украины, а реализуют Кабинет Министров Украины и центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки.

2. Государственная политика в сфере высшего образования основывается на принципах:

1) содействие устойчивому развитию общества путем подготовки конкурентоспособного человеческого капитала и создание условий для образования в течение жизни;

2) доступности высшего образования;

3) независимости получения высшего образования от политических партий, общественных и религиозных организаций (кроме учреждений высшего духовного образования);

4) международной интеграции и интеграции системы высшего образования Украины в Европейском пространстве высшего образования, при условии сохранения и развития достижений и прогрессивных традиций национальной высшей школы

5) преемственности процесса получения высшего образования;

6) государственной поддержки подготовки специалистов с высшим образованием для приоритетных отраслей экономической деятельности, направлений фундаментальных и прикладных научных исследований, научно-педагогической, художественной и педагогической деятельности;

7) государственной поддержки образовательной, научной, научно-технической, художественной и инновационной деятельности университетов, академий, институтов, колледжей, в частности путем предоставления льгот по уплате налогов, сборов и других обязательных платежей заведениям высшего образования, осуществляющих такую ​​деятельность;

8) содействие осуществлению государственно-частного партнерства в сфере высшего образования;

9) открытости формирования структуры и объема образовательной и профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием.

3. Формирование и реализация государственной политики в сфере высшего образования обеспечиваются путем:

1) гармоничного взаимодействия национальных систем образования, науки, искусства, бизнеса и государства в целях обеспечения устойчивого социально-экономического развития государства;

2) сохранения и развития системы высшего образования и повышения качества высшего образования;

3) расширение возможностей для получения высшего образования и образования в течение жизни;

4) создание и обеспечение равных условий доступа к высшему образованию, в том числе обеспечение лиц с особыми образовательными потребностями специальным учебно-реабилитационным сопровождением и создание для них свободного доступа к инфраструктуре учреждения высшего образования с учетом ограничений жизнедеятельности, вызванных состоянием здоровья;

5) развития автономии высших учебных заведений и академической свободы участников образовательного процесса. Автономия учреждения высшего образования предопределяет необходимость таких самоорганизации и саморегулирования, которые являются открытыми к критике, служат общественному интересу, установлению истины относительно вызовов, стоящих перед государством и обществом, осуществляются прозрачно и публично;

6) определение сбалансированной структуры и объема подготовки специалистов с высшим образованием с учетом потребностей личности, интересов государства, территориальных общин и работодателей;

7) обеспечение развития научной, научно-технической, художественной и инновационной деятельности высших учебных заведений и их интеграции с производством;

8) предоставление лицам, обучающимся в учреждениях высшего образования, льгот и социальных гарантий в порядке, установленном законодательством;

9) надлежащей государственной поддержки подготовки специалистов из числа лиц с особыми образовательными потребностями на основе создания для них свободного доступа к образовательному процессу и обеспечения специального учебно-реабилитационного сопровождения;

10) создание условий для реализации выпускниками высших учебных заведений права на труд, обеспечение гарантии равных возможностей по выбору места работы, вида трудовой деятельности на предприятиях, в учреждениях и организациях всех форм собственности с учетом полученного высшего образования и в соответствии с общественными потребностями;

11) внедрение механизмов стимулирования предприятий, учреждений, организаций всех форм собственности к предоставлению первого рабочего места выпускникам высших учебных заведений.

4. Государство способствует развитию высших учебных заведений как центров независимого мнения.



Статья 4. Право на высшее образование

1. Каждый имеет право на высшее образование.

Граждане Украины имеют право бесплатно получать высшее образование в государственных и коммунальных учреждениях высшего образования на конкурсной основе в соответствии со стандартами высшего образования, если определенную степень высшего образования гражданин получает впервые за средства государственного или местного бюджета.

Граждане Украины свободны в выборе учреждения высшего образования, формы получения высшего образования и специальности.

Граждане Украины, которые не завершили обучение за средства государственного или местного бюджета за определенной степенью образования, имеют право повторно бесплатно получать высшее образование в государственных и коммунальных учреждениях высшего образования по тому же степенью образования, при условии возмещения в государственный или местный бюджет средств, затраченных на оплату услуг по подготовке специалистов, в порядке, установленном Кабинетом Министров Украины.

Право на высшее образование гарантируется независимо от возраста, гражданства, места жительства, пола, цвета кожи, социального и имущественного положения, национальности, языка, происхождения, состояния здоровья, отношения к религии, наличии судимости, а также от других обстоятельств. Никто не может быть ограничен в праве на получение высшего образования, кроме случаев, установленных Конституцией и законами Украины.

Не считается дискриминацией права на получение высшего образования установления ограничений и привилегий, которые определяются специфическими условиями получения высшего образования, обусловленными особенностями получения квалификации.

Для реализации права на высшее образование лицами с особыми образовательными потребностями учреждения высшего образования создают им необходимые условия для получения качественного высшего образования.

Для реализации права на высшее образование лицами, нуждающимися в социальной поддержки в соответствии с законодательством, осуществляется полное или частичное финансовое обеспечение их содержания в период получения ими высшего образования по каждому образовательному уровню.

Граждане Украины имеют право бесплатно получать высшее образование по второй специальности в государственных и коммунальных учреждениях высшего образования, если по состоянию здоровья они потеряли возможность выполнять служебные или должностные обязанности по полученной ранее квалификации, что подтверждается выводами медико-социальной экспертной комиссии, и в других случаях, предусмотренных законом.

2. Иностранцы и лица без гражданства, которые постоянно проживают в Украине, лица, которым предоставлен статус беженца в Украине, лица, которые нуждаются в дополнительной или временной защите, и лица, которым предоставлен статус зарубежного украинском, и которые находятся в Украине на законных основаниях, имеют право на получение высшего образования наравне с гражданами Украины. Получение высшего образования указанными категориями лиц за средства государственного бюджета осуществляется в пределах квот, определенных Кабинетом Министров Украины.

Другие иностранцы и лица без гражданства могут получать высшее образование за средства физических (юридических) лиц, если иное не предусмотрено международными договорами Украины, согласие на обязательность которых предоставлено Верховной Радой Украины, законодательством или соглашениями между вузами о международной академической мобильности.

Все лица, которые получают высшее образование в учреждениях высшего образования, имеют равные права и обязанности.



Раздел II
УРОВНИ, СТЕПЕНИ И КВАЛИФИКАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 5. Уровни и степени высшего образования

1. Подготовка специалистов с высшим образованием осуществляется по соответствующим образовательным или научными программами на таких уровнях высшего образования:

начальный уровень (короткий цикл) высшего образования;

первый (бакалаврский) уровень;

второй (магистерский) уровень;

третий (образовательно-научный / образовательно-творческий) уровень;

научный уровень.

Начальный уровень (короткий цикл) высшего образования соответствует шестому уровню Национальной рамки квалификаций и предусматривает получение лицом общекультурной и профессионально ориентированной подготовки, специальных умений и знаний, а также определенный опыт их практического применения с целью выполнения типовых задач, предусмотренных для первичных должностей в соответствующей отрасли профессиональной деятельности.

Первый (бакалаврский) уровень высшего образования соответствует седьмому уровню Национальной рамки квалификаций и предусматривает получение лицом теоретических знаний и практических умений и навыков, достаточных для успешного выполнения профессиональных обязанностей по выбранной специальности.

Второй (магистерский) уровень высшего образования соответствует восьмом уровню Национальной рамки квалификаций и предусматривает получение лицом углубленных теоретических и / или практических знаний, умений, навыков по избранной специальности (или специализации), общих основ методологии научной и / или профессиональной деятельности, других компетенций, достаточных для эффективного выполнения задач инновационного характера соответствующего уровня профессиональной деятельности.

Третий (образовательно-научный / образовательно-творческий) уровень высшего образования соответствует девятом уровню Национальной рамки квалификаций.

Образовательно-научный уровень высшего образования предусматривает получение лицом теоретических знаний, умений, навыков и других компетенций, достаточных для выработки новых идей, решение комплексных проблем в области профессиональной и / или опытно-инновационной деятельности, овладение методологией научной и педагогической деятельности, а также проведения собственного научного исследования, результаты которого должны научная новизна, теоретическое и практическое значение.

Образовательно-творческий уровень высшего образования предполагает овладение методологией художественной и художественно-педагогической деятельности, осуществление самостоятельного творческого художественного проекта, получение практических навыков выработки новых идей и решения теоретических и практических проблем в творческой художественной сфере.

Научный уровень высшего образования соответствует десятому уровню Национальной рамки квалификаций и предусматривает приобретение компетенций по разработке и внедрению методологии и методики исследовательской работы, создания новых системообразующих знаний и / или прогрессивных технологий, решение важной научной или прикладной проблемы, которая имеет общенациональное или мировое значение.

2. Получение высшего образования на каждом уровне высшего образования предусматривает успешное выполнение лицом соответствующей образовательной или научной программы, является основанием для присуждения соответствующей степени высшего образования:

1) младший бакалавр

2) бакалавр

3) магистр

4) доктор философии / доктор искусства;

5) доктор наук.

3. Младший бакалавр - это образовательно-профессиональная степень, добываемого на начальном уровне (коротком цикле) высшего образования и присуждается учреждением высшего образования в результате успешного выполнения соискателем высшего образования образовательно-профессиональной программы, объем которой составляет 120-150 кредитов ЕКТС. Объем образовательно-профессиональной программы для получения степени младшего бакалавра на основе степени младшего специалиста определяется учебным заведением.

Лицо имеет право получить степень младшего бакалавра при условии наличия у нее полного общего среднего образования.

4. Бакалавр - это образовательный степень, добываемого на первом уровне высшего образования и присуждается учреждением высшего образования в результате успешного выполнения соискателем высшего образования образовательно-профессиональной программы, объем которой составляет 180-240 кредитов ЕКТС. Объем образовательно-профессиональной программы для получения степени бакалавра на основе степени младшего бакалавра или младшего специалиста определяется заведением высшего образования.

Лицо имеет право получить степень бакалавра при условии наличия у нее полного общего среднего образования.

5. Магистр - это образовательный степень, добываемого на втором уровне высшего образования и присуждается заведением высшего образования (научным учреждением) в результате успешного выполнения соискателем высшего образования соответствующей образовательной программы. Степень магистра приобретается по образовательно-профессиональной или по образовательно-научной программе. Объем образовательно-профессиональной программы подготовки магистра составляет 90-120 кредитов ЕКТС, объем образовательно-научной программы - 120 кредитов ЕКТС. Образовательно-научная программа магистра обязательно включает исследовательскую (научную) компонента в объеме не менее 30 процентов.

Лицо имеет право получить степень магистра при условии наличия у него степени бакалавра.

Степень магистра медицинского, фармацевтического или ветеринарного направления приобретается на основе полного общего среднего образования и присуждается заведением высшего образования (научным учреждением) в результате успешного выполнения соискателем высшего образования соответствующей образовательной программы, объем которой составляет 300-360 кредитов ЕКТС.

Научные учреждения Национальной академии наук Украины и национальных отраслевых академий наук могут осуществлять подготовку магистров по собственной образовательно-научной программе согласно полученной лицензии на соответствующую образовательную деятельность. Научные учреждения могут также осуществлять подготовку магистров по образовательно-научной программе, согласованной с заведением высшего образования. В таком случае научная составляющая такой программы осуществляется в научном учреждении, а образовательная составляющая - в заведении высшего образования.

6. Доктор философии - это образовательный и одновременно первая научная степень, добываемого на третьем уровне высшего образования на основе степени магистра. Степень доктора философии присуждается специализированным ученым советом учреждения высшего образования или научного учреждения в результате успешного выполнения соискателем высшего образования соответствующей образовательно-научной программы и публичной защиты диссертации в специализированном ученом совете.

Лицо имеет право получить степень доктора философии во время обучения в аспирантуре (адъюнктуре). Лица, профессионально осуществляющих научную, научно-техническую и научно-педагогическую деятельность по основному месту работы, имеют право получить степень доктора философии вне аспирантуры, в частности во время пребывания в творческом отпуске, при условии успешного выполнения соответствующей образовательно-научной программы и публичной защиты диссертации в специализированном ученом совете.

Нормативный срок подготовки доктора философии в аспирантуре (адъюнктуре) составляет четыре года. Объем образовательной составляющей образовательно-научной программы подготовки доктора философии составляет 30-60 кредитов ЕКТС.

Научные учреждения могут осуществлять подготовку докторов философии по собственной образовательно-научной программе согласно полученной лицензии на соответствующую образовательную деятельность или по образовательно-научной программе, отдельные элементы которой обеспечиваются другими научными учреждениями и / или вузами.

Доктор искусства - это образовательно-творческий степень, добываемого на третьем уровне высшего образования на основе степени магистра. Лицо имеет право получить степень доктора искусства в творческой аспирантуре. Первым этапом получения степени доктора искусства может быть ассистентура-стажировки, которая является формой подготовки художественных исполнительских кадров высшей квалификации. Порядок получения образовательно-творческого степени доктора искусства и обучения в ассистентуре-стажировке утверждается Кабинетом Министров Украины по представлению центрального органа исполнительной власти в сфере культуры по согласованию с центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

Степень доктора искусства присуждается специализированным советом по присуждению степени доктора искусства учреждения высшего образования художественного направления по результатам успешного выполнения соискателем высшего образования соответствующей образовательно-творческой программы и публичной защиты творческого художественного проекта в порядке, определенном Кабинетом Министров Украины.

Нормативный срок подготовки доктора искусства в творческой аспирантуре составляет три года. Объем образовательной составляющей образовательно-творческой программы подготовки доктора искусства составляет 30-60 кредитов ЕКТС.

7. Доктор наук - это второй научную степень, приобретаемая лицом на научном уровне высшего образования на основе степени доктора философии и предусматривает приобретение высоких компетенций в области разработки и внедрения методологии исследовательской работы, проведения оригинальных исследований, получения научных результатов, обеспечивающих решение важной теоретической или прикладной проблемы, имеющие общенациональное или мировое значение и опубликованы в научных изданиях.

Степень доктора наук присуждается специализированной ученым советом учреждения высшего образования или научного учреждения по результатам публичной защиты научных достижений в виде диссертации или опубликованной монографии или по совокупности статей, опубликованных в отечественных и международных рецензируемых профессиональных изданиях, перечень которых утверждается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.



Статья 6. Аттестация соискателей высшего образования

1. Аттестация - это установление соответствия усвоенных соискателями высшего образования уровня и объема знаний, умений, других компетенций требованиям стандартов высшего образования.

Аттестация осуществляется открыто и гласно. Соискатели высшего образования и другие лица, присутствующие на аттестации, в том числе при защите диссертации, могут свободно осуществлять аудио- и / или видеофиксацию процесса аттестации.

2. Аттестация лиц, получающих степень младшего бакалавра, бакалавра или магистра, осуществляется экзаменационной комиссией, в состав которой могут включаться представители работодателей и их объединений, в соответствии с положением о экзаменационную комиссию, утвержденного ученым советом учреждения высшего образования (научного учреждения).

Учреждение высшего образования на основании решения экзаменационной комиссии присуждает лицу, успешно выполнила образовательную программу на определенном уровне высшего образования, соответствующую степень высшего образования и придает соответствующую квалификацию.

Аттестация лиц, получающих степень магистра, может осуществляться в форме единого государственного квалификационного экзамена по специальности и в порядке, определенным Кабинетом Министров Украины.

3. Аттестация лиц, получающих степень доктора философии, осуществляется постоянно действующей или разовой специализированным ученым советом учреждения высшего образования или научного учреждения, аккредитованной Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования, на основании публичной защиты научных достижений в форме диссертации. Соискатель степени доктора философии имеет право на выбор диссертационного совета.

Аттестация лиц, получающих степень доктора искусства, осуществляется постоянно действующей или разовой специализированным советом по присуждению степени доктора искусства учреждения высшего образования художественного направления, аккредитованной Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования, на основании публичной защиты художественных достижений в форме творческого художественного проекта. Соискатель степени доктора искусства имеет право на выбор специализированного совета по присуждению степени доктора искусства.

4. Аттестация лиц, получающих степень доктора наук, осуществляется постоянно действующей специализированным ученым советом учреждения высшего образования или научного учреждения, аккредитованной Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования, на основании публичной защиты научных достижений в виде диссертации или опубликованной монографии или совокупности статей, опубликованных в отечественных и / или международных рецензируемых профессиональных изданиях, перечень которых утверждается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

5. Диссертации лиц, получающих степень доктора философии, и диссертации (или научные доклады в случае защиты научных достижений, опубликованных в виде монографии или совокупности статей, опубликованных в отечественных и / или международных рецензируемых профессиональных изданиях) лиц, получающих степень доктора наук, а также отзывы оппонентов публикуются на официальных сайтах соответствующих высших учебных заведений (научных учреждений) в соответствии с законодательством.

6. К защите допускаются диссертации (научные доклады), выполненные соискателем ученой степени самостоятельно. Обнаружение в представленной к защите диссертации (научной доклада) академического плагиата является основанием для отказа в присуждении соответствующего научной степени.

Выявление академического плагиата в защищенной диссертации (научной доклада) является основанием для отмены решения диссертационного совета о присуждении ученой степени и выдаче соответствующего диплома. Если диссертация (научный доклад), в которой обнаружено академический плагиат, была защищена в постоянно действующей специализированном ученом совете, научный руководитель (консультант), официальные оппоненты, которые предоставили положительные выводы о научной работе, и председатель соответствующего специализированного ученого совета лишаются права участвовать в работе специализированных ученых советов сроком на два года, а учреждение высшего образования (научное учреждение) лишается аккредитации соответствующей постоянно действующей диссертационного совета и права создавать разовые Специализированные ученые советы сроком на один год. Если диссертация (научный доклад), в которой обнаружено академический плагиат, была защищена в разовой специализированном ученом совете, научный руководитель, члены этого совета и официальные оппоненты, которые предоставили положительные выводы о научной работе, лишаются права участвовать в работе специализированных ученых советов сроком на два года, а учреждение высшего образования (научное учреждение) лишается права создавать разовые специализированные ученые советы сроком на один год.

Отмена решения диссертационного совета о присуждении ученой степени в случае обнаружения академического плагиата осуществляется Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования по представлению Комитета по вопросам этики в порядке, определенном Кабинетом Министров Украины, и может быть обжаловано в соответствии с законодательством.



Статья 7. Документы о высшем образовании (научные степени)

1. Документ о высшем образовании (научная степень) выдается лицу, успешно выполнила соответствующую образовательную (научную) программу и прошла аттестацию.

2. Устанавливаются следующие виды документов о высшем образовании (научные степени) по соответствующим ступеням:

диплом младшего бакалавра;

диплом бакалавра;

диплом магистра;

диплом доктора философии / доктора искусства;

диплом доктора наук.

3. В дипломе младшего бакалавра, бакалавра, магистра указываются название учреждения высшего образования (научного учреждения), выдавшего этот документ (в случае получения высшего образования в обособленном подразделении учреждения высшего образования (научного учреждения) - также название такого подразделения), а также квалификация , состоящий из информации о полученном лицом ступень высшего образования по специальности и специализации, и в определенных случаях - профессиональную квалификацию.

4. В дипломе доктора философии / доктора искусства, доктора наук указываются название учреждения высшего образования (научного учреждения), в котором (которой) осуществлялась подготовка, название учреждения высшего образования (научного учреждения), в специализированном ученом совете (специализированном совете по присуждению степени доктора искусства) которого (которой) защищены научные / художественные достижения, а также название квалификации.

В названии названии квалификации доктора философии указываются название степени, области знаний и / или специальности. В случае если диссертационное исследование выполнено в смежных областях знаний, степени доктора философии и доктора наук присуждаются в ведущей отрасли с указанием межотраслевого характера работы.

В названии квалификации доктора искусства указываются название степени, специальности и в отдельных случаях - название специализации.

5. Неотъемлемой частью диплома бакалавра, магистра, доктора философии / доктора искусства является приложение к диплому европейского образца, содержащий структурированную информацию о завершено обучение. В приложении к диплому содержится информация о результатах обучения лица, состоящий из информации о названиях дисциплин, полученные оценки и полученное количество кредитов ЕКТС, а также сведения о национальной системе высшего образования Украины.

Неотъемлемой частью диплома младшего бакалавра является приложение к диплому.

6. Документ о высшем образовании государственного образца выдается учреждением высшего образования только по аккредитованной образовательной программе. По без аккредитации образовательной программой учреждения высшего образования изготавливают и выдают собственные документы о высшем образовании в порядке и по образцу, которые определены ученым советом учреждения высшего образования.

7. Документы о высшем образовании государственного образца для лиц, обучающихся по государственному заказу, изготавливаются вузами и выдаются за счет средств государственного бюджета, а для лиц, обучающихся за средства физических или юридических лиц, стоимость документов о высшем образовании включается в стоимость обучения. Предельная стоимость документов о высшем образовании государственного образца и перечень информации, которая должна содержаться в документе о высшем образовании, устанавливаются Кабинетом Министров Украины.

8. В случае получения лицом высшего образования по согласованным между вузами, в том числе иностранными, образовательными программами высшие учебные заведения имеют право изготавливать и выдавать совместные дипломы по образцу, определенным общим решением ученых советов таких учреждений высшего образования.

9. В случае получения лицом высшего образования одновременно по двум специальностям (специализациям) учреждение высшего образования вправе производить и выдавать двойной диплом по образцу, определенным ученым советом учреждения высшего образования.

10. Информация о выданных дипломы вносится вузами, кроме высших военных учебных заведений, в Единой государственной электронной базы по вопросам образования.



Статья 8. Единая государственная электронная база по вопросам образования

1. В сфере высшего образования Единая государственная электронная база по вопросам образования включает Реестр высших учебных заведений, Реестр документов о высшем образовании, Реестр сертификатов внешнего независимого оценивания и Реестр студенческих (ученических) билетов.

2. Реестр высших учебных заведений содержит сведения о каждом учреждение высшего образования, выданные ему лицензии и сертификаты об аккредитации. Сведения Реестра высших учебных заведений открыты и публикуются в соответствии с требованиями Закона Украины "О доступе к публичной информации", в том числе в форме открытых данных.

3. Реестр документов о высшем образовании содержит сведения о:

1) документы государственного образца, выданные вузами (научными учреждениями) Украины, кроме информации о выпускниках высших военных учебных заведений и военных учебных подразделений высших учебных заведений;

2) собственные документы о высшем образовании, выданные вузами Украины;

3) документы, выданные иностранными вузами, признаны центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки;

4) документы, выданные иностранными вузами, признанные учреждением высшего образования Украины.

Физические и юридические лица имеют доступ к Реестру документов о высшем образовании в объеме, достаточном для проверки подлинности документа о высшем образовании.

4. Реестр сертификатов внешнего независимого оценивания содержит сведения о сертификатах внешнего независимого оценивания. Эти сведения доступны для проверки их достоверности во время приема в учреждения высшего образования.

5. Реестр студенческих (ученических) билетов содержит сведения о выданных учебными заведениями действительны студенческие (ученические) билеты, подтверждающие права студентов (учащихся), предусмотренные законодательством.

6. Распорядителем Единой государственной электронной базы по вопросам образования является центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки.

7. Лицо имеет полный доступ ко всем сведениям о себе, внесенных в Единой государственной электронной базы по вопросам образования.

8. Бесплатный и свободный доступ лиц к информации, содержащейся в Единой государственной электронной базе по вопросам образования, осуществляется через официальный веб-сайт центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки.

9. Положение о Единой государственной электронной базе по вопросам образования утверждается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.



Раздел III
СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 9. Стандарты образовательной деятельности

1. Стандарт образовательной деятельности - это совокупность минимальных требований к кадровому, учебно-методического, материально-технического и информационного обеспечения образовательного процесса учреждения высшего образования и учреждения.

2. Стандарты образовательной деятельности разрабатываются для каждого уровня высшего образования в пределах каждой специальности с учетом необходимости создания условий для лиц с особыми образовательными потребностями и являются обязательными для выполнения всеми вузами независимо от формы собственности и подчинения, а также научными учреждениями, обеспечивают подготовку докторов философии и докторов наук.

3. Стандарты образовательной деятельности разрабатываются и утверждаются центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки по согласованию с Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования.



Статья 10. Стандарты высшего образования

1. Стандарт высшего образования - это совокупность требований к содержанию и результатам образовательной деятельности высших учебных заведений и научных учреждений по каждому уровню высшего образования в пределах каждой специальности.

2. Стандарты высшего образования разрабатываются для каждого уровня высшего образования в пределах каждой специальности в соответствии с Национальной рамки квалификаций и используются для определения и оценки качества содержания и результатов образовательной деятельности высших учебных заведений (научных учреждений).

3. Стандарт высшего образования определяет следующие требования к образовательной программы:

1) объем кредитов ЕКТС, необходимый для получения соответствующей степени высшего образования;

2) перечень компетенций выпускника;

3) нормативное содержание подготовки соискателей высшего образования, сформулирован в терминах результатов обучения;

4) формы аттестации соискателей высшего образования;

5) требования к наличию системы внутреннего обеспечения качества высшего образования;

6) требования профессиональных стандартов (в случае их наличия).

4. Учреждение высшего образования на основании соответствующей образовательной программы по каждой специальности разрабатывает учебный план, который определяет перечень и объем учебных дисциплин в кредитах ЕКТС, последовательность изучения дисциплин, формы проведения учебных занятий и их объем, график учебного процесса, формы текущего и итогового контроля.

На основе учебного плана в определенном учреждением высшего образования порядке разрабатываются и утверждаются индивидуальные учебные планы студентов, должны содержать, в том числе, избранные соискателями высшего образования учебные дисциплины.

5. Заведение высшего образования в рамках лицензированной специальности может вводить специализации, перечень которых определяется учреждением высшего образования.

6. Стандарты высшего образования по каждой специальности разрабатывает центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки с учетом предложений отраслевых государственных органов, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения, и отраслевых объединений организаций работодателей и утверждает их по согласованию с Национальным агентством по обеспечения качества высшего образования.



Раздел IV
УПРАВЛЕНИЕ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 11. Система высшего образования

1. Систему высшего образования составляют:

1) высшие учебные заведения всех форм собственности;

2) уровне и степени (квалификации) высшего образования;

3) отрасли знаний и специальности;

4) образовательные и научные программы;

5) стандарты образовательной деятельности и стандарты высшего образования;

6) органы, осуществляющие управление в сфере высшего образования;

7) участники образовательного процесса.



Статья 12. Управление в сфере высшего образования

1. Управление в сфере высшего образования в пределах своих полномочий осуществляется:

1) Кабинетом Министров Украины;

2) федеральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки;

3) отраслевыми государственными органами, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения;

4) органами власти Автономной Республики Крым, органами местного самоуправления, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения;

5) Национальной академией наук Украины и национальными отраслевыми академиями наук;

6) учредителями высших учебных заведений;

7) органами общественного самоуправления в сфере высшего образования и науки;

8) Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования.

2. Кабинет Министров Украины через систему органов исполнительной власти:

1) обеспечивает реализацию государственной политики в сфере высшего образования;

2) организует разработку, утверждает и обеспечивает выполнение общегосударственных программ развития сферы высшего образования;

3) обеспечивает разработку и осуществление мероприятий по созданию материально-технической базы и других условий, необходимых для развития высшего образования;

4) выдает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты по вопросам высшего образования;

5) непосредственно или через уполномоченный им орган осуществляет права учредителя, предусмотренные этим и другими законами Украины, относительно высших учебных заведений государственной формы собственности;

6) создает действенные механизмы реализации предусмотренных настоящим Законом прав высших учебных заведений, научных, научно-педагогических и педагогических работников и лиц, обучающихся в учреждениях высшего образования;

7) обеспечивает широкое участие независимых экспертов и представителей общественности, работодателей и лиц, обучающихся в учреждениях высшего образования, в подготовке и принятии проектов нормативно-правовых актов и других решений, касающихся регулирования взаимодействия составляющих системы высшего образования и ее функционирования в целом;

8) устанавливает особые условия подготовки специалистов по приоритетным высокотехнологичными направлениями в соответствии с государственными целевыми программами;

9) обеспечивает осуществление контроля за соблюдением законодательства о высшем образовании;

10) обеспечивает осуществление контроля за соблюдением установленных настоящим Законом ограничений при утверждении состава Национального агентства по обеспечению качества высшего образования;

11) утверждает состав Национального агентства по обеспечению качества высшего образования и в установленных настоящим Законом случаях прекращает полномочия членов Национального агентства по обеспечению качества высшего образования.



Статья 13. Полномочия центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки, других органов, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения

1. Центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки:

1) разрабатывает стратегию и программы развития высшего образования и представляет их на утверждение Кабинета Министров Украины;

2) участвует в формировании и реализации государственной политики в сфере высшего образования, науки, подготовки специалистов с высшим образованием;

3) систематически отслеживает и анализирует потребности отечественного рынка труда, вносит предложения по объемам и направлениям государственной поддержки подготовки специалистов с высшим образованием;

4) осуществляет аналитико-прогностическую деятельность в сфере высшего образования, определяет тенденции ее развития, влияние демографической, этнической, социально-экономической ситуации, инфраструктуры производственной и непроизводственной сферы, формирует стратегические направления развития высшего образования с учетом научно-технического прогресса и других факторов, обобщает мировой и отечественный опыт развития высшего образования;

5) осуществляет международное сотрудничество по вопросам, относящимся к его компетенции;

6) обеспечивает функционирование Единой государственной электронной базы по вопросам образования;

7) формирует перечень областей знаний и перечень специальностей, по которым осуществляется подготовка соискателей высшего образования, по представлению Национального агентства по обеспечению качества высшего образования, и представляет их на утверждение Кабинета Министров Украины;

8) утверждает формы документов о высшем образовании (научные степени) государственного образца;

9) осуществляет лицензирование образовательной деятельности в сфере высшего образования и контроль за соблюдением требований лицензионных условий в соответствии с законодательством;

10) формирует предложения и размещает государственный заказ на подготовку специалистов с высшим образованием в порядке, установленном законодательством;

11) способствует трудоустройству выпускников высших учебных заведений;

12) утверждает перечень специальностей, прием на обучение по которым осуществляется с учетом уровня творческих и / или физических способностей поступающих;

13) по поручению и в пределах, установленных Кабинетом Министров Украины, реализует права и обязанности уполномоченного органа об основанных государством высших учебных заведений;

14) устанавливает порядок аттестации педагогических работников высших учебных заведений для присвоения им квалификационных категорий и педагогических званий в порядке, установленном законодательством;

15) создает аттестационную коллегию, которая на принципах прозрачности и открытости утверждает решения ученых советов высших учебных заведений (научных учреждений) о присвоении научным и научно-педагогическим работникам ученых званий старшего исследователя, доцента и профессора, организует ее работу, рассматривает вопрос о лишении указанных званий , оформляет и выдает соответствующие аттестаты, а также рассматривает апелляции на решения аттестационной коллегии;

16) разрабатывает и утверждает стандарты высшего образования и стандарты образовательной деятельности по согласованию с Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования, обнародует их на своем официальном веб-сайте;

17) утверждает по согласованию с Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования порядок признания полученных в иностранных учреждениях высшего образования степеней высшего образования и научных степеней и проводит процедуру их признания, кроме случаев, предусмотренных настоящим Законом;

18) по представлению Национального агентства по обеспечению качества высшего образования одобряет порядок присуждения научных степеней специализированными учеными советами высших учебных заведений (научных учреждений) и подает его на утверждение Кабинета Министров Украины;

19) устанавливает порядок присвоения вузами и научными учреждениями ученых званий научным и научно-педагогическим работникам, а также порядок лишения ученых званий;

20) издает нормативно-правовые акты по вопросам высшего образования в случаях, предусмотренных настоящим Законом;

21) по представлению Национального агентства по обеспечению качества высшего образования утверждает положение об аккредитации образовательных программ и порядок проведения институциональной аккредитации;

22) разрабатывает лицензионные условия осуществления образовательной деятельности в сфере высшего образования и представляет их на утверждение Кабинета Министров Украины;

22-1) разрабатывает порядок подготовки соискателей высшего образования степени доктора философии и доктора наук в учреждениях высшего образования (научных учреждениях) и представляет их на утверждение Кабинета Министров Украины;

23) разрабатывает положение о порядке реализации права на академическую мобильность и представляет его на утверждение Кабинета Министров Украины;

24) определяет нормативы материально-технического и финансового обеспечения учреждений высшего образования в порядке, установленном Кабинетом Министров Украины;

24-1) обнародует перечень высших учебных заведений, расположенных на территории Луганской и Донецкой областей (где осуществляют свои полномочия областные военно-гражданские администрации), и высших учебных заведений, эвакуированных с территории проведения антитеррористической операции (на период ее проведения), территории осуществления мероприятий по обеспечению национальной безопасности и обороны, отпора и сдерживания вооруженной агрессии Российской Федерации в Донецкой и Луганской областях (на период их осуществления), территории населенных пунктов на линии столкнет ния и временно оккупированной территории;

25) осуществляет иные полномочия в соответствии с законодательством.

2. Государственные органы, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения:

1) участвуют в реализации государственной политики в сфере высшего образования, науки, профессиональной подготовки специалистов, в лицензировании образовательной деятельности, осуществляемой учреждениями высшего образования;

2) формируют предложения и размещают государственный заказ на подготовку специалистов с высшим образованием в порядке, установленном законодательством;

3) участвуют в определении нормативов материально-технического и финансового обеспечения учреждений высшего образования;

4) способствуют трудоустройству выпускников высших учебных заведений, относящихся к сфере их управления, осуществляют распределение выпускников высших военных учебных заведений (высших учебных заведений со специфическими условиями обучения) для дальнейшего прохождения службы и предоставляют выпускникам других высших учебных заведений информацию о наличии вакансий в составе юридических лиц независимо от формы собственности и подчинения для возможного трудоустройства;

5) анализируют качество образовательной деятельности высших учебных заведений, которые принадлежат к сфере их управления;

6) непосредственно или через уполномоченный ими орган реализует права и обязанности учредителя, предусмотренные этим и другими законами Украины, относительно высших учебных заведений, которые принадлежат к сфере их управления;

7) осуществляют иные полномочия в соответствии с законодательством.

3. Управление учреждением высшего духовного образования осуществляется с учетом особенностей его деятельности в соответствии с законодательством.

4. Государственные органы, к сфере управления которых принадлежат высшие военные учебные заведения (учреждения высшего образования со специфическими условиями обучения), военные учебные подразделения высших учебных заведений, имеют право своими актами устанавливать особые требования к:

1) управление соответствующим высшим военным учебным заведением (учреждением высшего образования со специфическими условиями обучения), военным учебным подразделением учреждения высшего образования;

2) деятельности и полномочий ученого совета;

3) кандидатов на должности руководителей соответствующих высших военных учебных заведений (высших учебных заведений со специфическими условиями обучения), их структурных подразделений, военных учебных подразделений высших учебных заведений и порядка их назначения;

4) практической подготовки лиц, обучающихся в соответствующих высших военных учебных заведениях (учреждениях высшего образования со специфическими условиями обучения) или военных учебных подразделениях высших учебных заведений;

5) порядка замещения вакантных должностей командования и научно-педагогических работников;

6) реализации прав и обязанностей научных и научно-педагогических работников и лиц, обучающихся в высших военных учебных заведениях (учреждениях высшего образования со специфическими условиями обучения) или военных учебных подразделениях высших учебных заведений;

7) порядке отчисления, прерывания обучения, восстановления и перевода лиц, обучающихся в высших военных учебных заведениях (учреждениях высшего образования со специфическими условиями обучения) или военных учебных подразделениях высших учебных заведений;

8) подготовки научно-педагогических и научных кадров в военных учебных подразделениях высших учебных заведений в аспирантуре (адъюнктуре) и докторантуре соответствующих высших учебных заведений.

Акты, предусмотренные в пунктах 6 и 7 настоящей части, утверждаются по согласованию с центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

5. Акты центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для исполнения государственными органами, органами власти Автономной Республики Крым, органами местного самоуправления, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения, а также учреждениями высшего образования независимо от формы собственности.

Письма, инструкции, методические рекомендации, другие документы органов исполнительной власти, кроме приказов, зарегистрированных Министерством юстиции Украины, и документов, регулирующих внутреннюю деятельность органа, не являются нормативно-правовыми актами и не могут устанавливать правовые нормы.

В случаях, когда принятие решения центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки в соответствии с настоящим Законом требует согласования Национального агентства по обеспечению качества высшего образования, центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки вправе самостоятельно принимать решения, если Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования не выполнило свои полномочия в сроки, определенные законодательством.

6. Центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки образует Научно-методический совет, который при участии Национального агентства по обеспечению качества высшего образования разрабатывает методологию, методические рекомендации по разработке стандартов образовательной деятельности и стандартов высшего образования, а также научно-методические комиссии, разрабатывают стандарты образовательной деятельности и стандарты высшего образования.

Состав Научно-методического совета и научно-методических комиссий формируется из представителей государства, работодателей и их объединений, учреждений высшего образования всех форм собственности, научных учреждений, Национальной академии наук Украины и отраслевых национальных академий наук, профессиональных ассоциаций, международных экспертов на срок не более трех лет с лиц, имеющих научную степень в соответствующей области знаний или опыт профессиональной работы в отрасли не менее 10 лет. В состав Научно-методического совета и научно-методических комиссий не могут входить руководители и заместители руководителей высших учебных заведений (научных учреждений), а также более одного представителя от учреждения высшего образования (научного учреждения).

Члены Научно-методического совета и научно-методических комиссий не могут входить в состав отраслевых экспертных советов Национального агентства по обеспечению качества высшего образования.



Статья 14. Полномочия органов власти Автономной Республики Крым и органов местного самоуправления, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения

1. Органы власти Автономной Республики Крым, органы местного самоуправления, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения, в пределах своих полномочий:

1) обеспечивают выполнение государственных программ в сфере высшего образования;

2) изучают потребность в специалистах с высшим образованием на местах и ​​вносят центральному органу исполнительной власти, который обеспечивает формирование и реализует государственную политику в сфере экономического развития и торговли, и центральному органу исполнительной власти в сфере образования и науки предложения относительно объема государственного заказа на подготовку специалистов с высшим образованием и повышение их квалификации, согласованные с государственными органами, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения;

3) подают центральному органу исполнительной власти в сфере образования и науки предложения по формированию сети высших учебных заведений;

4) непосредственно или через уполномоченный ими орган реализует права и обязанности учредителя, предусмотренные этим и другими законами Украины, относительно высших учебных заведений Украины, которые принадлежат к сфере их управления;

5) способствуют трудоустройству и социальной защите выпускников высших учебных заведений, которые принадлежат к сфере их управления;

6) привлекают предприятия, учреждения, организации (по согласию) к решению проблем развития системы высшего образования.



Статья 15. Полномочия учредителя (учредителей) учреждения высшего образования

1. Полномочия учредителя (учредителей) по управлению учреждением высшего образования определяются этим и другими законами Украины, а также уставом учреждения высшего образования.

2. Учредитель (учредители) учреждения высшего образования или уполномоченный им (ими) орган:

1) утверждает устав учреждения высшего образования и по представлению высшего коллегиального органа общественного самоуправления учреждения высшего образования вносит в него изменения или утверждает новую редакцию;

2) заключает в месячный срок контракт с руководителем учреждения высшего образования, избранным по конкурсу в порядке, установленном настоящим Законом;

3) по представлению высшего коллегиального органа общественного самоуправления учреждения высшего образования досрочно расторгает контракт с руководителем учреждения высшего образования по основаниям, определенным законодательством о труде или за нарушение устава учреждения высшего образования и условий контракта;

4) осуществляет контроль за финансово-хозяйственной деятельностью учреждения высшего образования;

5) осуществляет контроль за соблюдением устава учреждения высшего образования;

6) осуществляет иные полномочия, предусмотренные законом и уставом учреждения высшего образования.

3. Учредитель (учредители) или уполномоченный им (ими) орган может (могут) делегировать отдельные свои полномочия руководителю или другому органу управления учреждения высшего образования.



Раздел V
ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 16. Система обеспечения качества высшего образования

1. Система обеспечения качества высшего образования в Украине состоит из:

1) системы обеспечения вузами качества образовательной деятельности и качества высшего образования (система внутреннего обеспечения качества);

2) системы гарантии качества образовательной деятельности высших учебных заведений и качества высшего образования;

3) системы обеспечения качества деятельности Национального агентства по обеспечению качества высшего образования и независимых учреждений оценки и обеспечения качества высшего образования.

2. Система обеспечения вузами качества образовательной деятельности и качества высшего образования (система внутреннего обеспечения качества) предусматривает осуществление таких процедур и мероприятий:

1) определение принципов и процедур обеспечения качества высшего образования;

2) осуществление мониторинга и периодического пересмотра образовательных программ;

3) ежегодное оценивания соискателей высшего образования, научно-педагогических и педагогических работников учреждения высшего образования и регулярное обнародование результатов таких оценок на официальном сайте учреждения высшего образования, на информационных стендах и в любой другой способ;

4) обеспечение повышения квалификации педагогических, научных и научно-педагогических работников;

5) обеспечение наличия необходимых ресурсов для организации образовательного процесса, в том числе самостоятельной работы студентов по каждой образовательной программе;

6) обеспечение наличия информационных систем для эффективного управления образовательным процессом;

7) обеспечение публичности информации об образовательных программах, степени высшего образования и квалификации;

8) обеспечение соблюдения академической добродетели работниками высших учебных заведений и соискателями высшего образования, в том числе создание и обеспечение функционирования эффективной системы предотвращения и выявления академического плагиата;

9) других процедур и мероприятий.

Система обеспечения заведением высшего образования качества образовательной деятельности и качества высшего образования (система внутреннего обеспечения качества) по его представлению оценивается Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования или аккредитованными им независимыми учреждениями оценки и обеспечения качества высшего образования на предмет ее соответствия требованиям к системе обеспечения качества высшего образования, утверждаются Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования.

3. Система гарантии качества образовательной деятельности высших учебных заведений и качества высшего образования предусматривает осуществление таких процедур и мероприятий:

1) обеспечение эффективности процессов и процедур внутреннего обеспечения качества образовательной деятельности высших учебных заведений и качества высшего образования;

2) обеспечение наличия системы проведения процедур внешнего обеспечения качества;

3) обеспечение наличия опубликованных критериев принятия решений в соответствии со стандартами и рекомендациями качества в Европейском пространстве высшего образования;

4) налаживание доступного и понятного отчетности;

5) проведение периодических проверок деятельности систем обеспечения качества и механизмов работы с полученными рекомендациями;

6) других процедур и мероприятий.

4. Система обеспечения качества деятельности Национального агентства по обеспечению качества высшего образования и независимых учреждений оценки и обеспечения качества высшего образования предусматривает осуществление таких процедур и мероприятий:

1) обеспечение наличия и эффективности процессов и процедур гарантии качества высшего образования;

2) обеспечение наличия достаточных и сбалансированных ресурсов для осуществления процессов гарантии качества высшего образования;

3) обеспечение независимости в деятельности Национального агентства по обеспечению качества высшего образования и независимых учреждений оценки и обеспечения качества высшего образования;

4) подотчетность;

5) других процедур и мероприятий.



Статья 17. Статус Национального агентства по обеспечению качества высшего образования

1. Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования является постоянно действующим коллегиальным органом, уполномоченным настоящим Законом на реализацию государственной политики в сфере обеспечения качества высшего образования.

2. Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования является юридическим лицом публичного права, которая действует согласно этому Закону и уставом, утверждаемым Кабинетом Министров Украины.



Статья 18. Полномочия Национального агентства по обеспечению качества высшего образования

1. Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования:

1) формирует требования к системе обеспечения качества высшего образования, разрабатывает положение об аккредитации образовательных программ и представляет его на утверждение центральному органу исполнительной власти в сфере образования и науки;

2) анализирует качество образовательной деятельности высших учебных заведений;

3) проводит институциональную аккредитацию;

4) формирует по представлению высших учебных заведений (научных учреждений) предложения, в том числе с целью внедрения междисциплинарной подготовки, о перечне специальностей, по которым осуществляется подготовка соискателей высшего образования на соответствующих уровнях высшего образования, и подает его центральному органу исполнительной власти в сфере образования и науки;

5) формирует единую базу данных введенных вузами специализаций, по которым осуществляется подготовка соискателей высшего образования на каждом уровне высшего образования;

6) проводит аккредитацию образовательных программ, по которым осуществляется подготовка соискателей высшего образования;

7) формирует критерии оценки качества образовательной деятельности, в том числе научных достижений, высших учебных заведений Украины, по которым могут определяться рейтинги высших учебных заведений Украины;

8) разрабатывает требования к уровню научной квалификации лиц, получающих научные степени, разрабатывает порядок их присуждения специализированными учеными советами высших учебных заведений (научных учреждений) и подает его на утверждение центральному органу исполнительной власти в сфере образования и науки;

9) разрабатывает положение об аккредитации специализированных ученых советов (специализированных советов по присуждению степени доктора искусства) и подает его на утверждение центральному органу исполнительной власти в сфере образования и науки, аккредитует специализированные ученые советы (специализированные советы по присуждению степени доктора искусства) и контролирует их деятельность ;

10) аккредитует независимые учреждения оценки и обеспечения качества высшего образования, ведет их реестр;

11) осуществляет иные полномочия, предусмотренные законом.

2. Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования ежегодно готовит и публикует доклад о качестве высшего образования в Украине, ее соответствие задачам устойчивого инновационного развития общества, отчет о своей деятельности, формирует предложения по законодательному обеспечению качества высшего образования и направляет указанные документы Верховной Раде Украины, президенту Украины, Кабинету Министров Украины и учреждениям высшего образования для их обсуждения и надлежащего реагирования.



Статья 19. Состав Национального агентства по обеспечению качества высшего образования

1. Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования состоит из двадцати трех человек, которые назначаются Кабинетом Министров Украины на основании решения Конкурсной комиссии по результатам конкурсного отбора, что происходит с соблюдением принципов гендерного баланса и отраслевого представительства.

2. Состав Национального агентства по обеспечению качества высшего образования формируется с обеспечением представительства не более одного человека от области знаний и включает:

1) три человека, избираемых из числа представителей всеукраинских объединений организаций работодателей;

2) два человека из числа соискателей высшего образования первого или второго уровня;

3) не менее одного представителя из числа лиц, работающих по основному месту работы в:

Национальной академии наук Украины;

национальной отраслевой академии наук (по одному представителю от каждой академии)

высшее учебное заведение государственной формы собственности;

высшее учебное заведение коммунальной формы собственности;

высшее учебное заведение частной формы собственности.

Лицо может быть выдвинуто кандидатом в члены Национального агентства по обеспечению качества высшего образования субъектами, указанными в части второй настоящей статьи, либо путем самовыдвижения.

3. Не может быть членом Национального агентства по обеспечению качества высшего образования и Конкурсной комиссии лицо, которое:

1) по решению суда признано недееспособным или дееспособность которого ограничена;

2) имеет судимость за совершение преступления, если такая судимость не погашена или не снята в установленном законом порядке;

3) по приговору суда лишено права занимать определенную должность или заниматься определенной деятельностью;

4) по решению суда признана виновной в совершении коррупционного правонарушения - в течение года со дня вступления соответствующего решения суда в законную силу;

5) подвергалось административному взысканию за правонарушение, связанное с коррупцией, - в течение года со дня вступления соответствующего решения суда в законную силу;

6) подпадает под действие части третьей или четвертой статьи 1 Закона Украины "Об очистке власти";

7) сведения о которой внесены в Единый государственный реестр лиц, в отношении которых применены положения Закона Украины "Об очистке власти".

В состав Национального агентства по обеспечению качества высшего образования не могут входить члены Конкурсной комиссии, руководители и заместители руководителей Национальной академии наук Украины и национальных отраслевых академий наук, высших учебных заведений, научных учреждений, основатели частных высших учебных заведений, государственные служащие.

4. Срок полномочий членов Национального агентства по обеспечению качества высшего образования составляет три года. Одно и то же лицо не может быть членом Национального агентства по обеспечению качества высшего образования более двух сроков.

5. Председатель и заместители председателя Национального агентства по обеспечению качества высшего образования избираются на первом заседании Национального агентства по обеспечению качества высшего образования сроком на три года.

Председатель и заместители председателя Национального агентства по обеспечению качества высшего образования назначаются на должности и освобождаются от должностей Кабинетом Министров Украины по представлению Национального агентства по обеспечению качества высшего образования и работают на постоянной основе.

6. Организация и проведение конкурсного отбора членов Национального агентства по обеспечению качества высшего образования осуществляет Конкурсная комиссия, которая образуется Кабинетом Министров Украины как совещательный орган. Конкурсная комиссия состоит из девяти человек, из которых четыре международные представители делегируются от объединений Европейского пространства высшего образования (European Higher Education Area) и по одному представителю - от центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки, совместного представительского органа всеукраинских о объединений организаций работодателей, Национальной академии наук Украины, академии педагогических наук Украины, национального объединения студентов Украины, что является членом Европейского союза студентов (ESU).

Срок полномочий членов Конкурсной комиссии составляет три года без права переутверждения на второй срок. Членами конкурсной комиссии могут быть лица, имеющие ученую степень и / или ученое звание или опыт профессиональной работы не менее пяти лет, кроме представителей студентов и международных представителей.

Персональный состав конкурсной комиссии и Положение о Конкурсной комиссии утверждаются Кабинетом Министров Украины. Члены Конкурсной комиссии выполняют свои функции на общественных началах.

Решение Конкурсной комиссии считается принятым, если оно поддержано большинством от количественного состава из числа международных представителей и от количественного состава из числа национальных представителей.

Организационной формой работы Конкурсной комиссии являются заседания, участие в которых международные представители могут принимать с помощью средств электронной видеосвязи. Международные представители, участвующие в заседании с помощью средств электронной видеосвязи, подтверждают результаты собственного голосования в письменном виде.

Заседание Конкурсной комиссии проходят открыто. Информация о заседании Конкурсной комиссии публикуется на официальном веб-сайте центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки.

Конкурсная комиссия разрабатывает Положение о конкурсе по избранию членов Национального агентства по обеспечению качества высшего образования, утверждается Кабинетом Министров Украины, и формирует квалификационные требования к кандидатам, должны предусматривать наличие ученой степени или опыт профессиональной работы не менее пяти лет, кроме представителей органов студенческого самоуправления.

7. Полномочия члена Национального агентства по обеспечению качества высшего образования прекращаются в случае:

1) истечения срока, на который он назначен;

2) предоставления им личного заявления о сложении полномочий;

3) вступления в законную силу обвинительного приговора относительно него;

4) прекращения им гражданства Украины;

5) признания его безвестно отсутствующим или объявления умершим;

6) смерти;

7) выявление ограничений, предусмотренных настоящей статьей;

8) в случаях, предусмотренных законом.

8. Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования привлекает к участию в своей деятельности международных экспертов, представителей ведущих иностранных высших учебных заведений и / или экспертов институтов, обеспечивающих качество высшего образования в других странах.

9. В составе Национального агентства по обеспечению качества высшего образования образуются Комитет по вопросам этики, Апелляционный комитет, а также другие комитеты, которые формируются из числа членов Национального агентства по обеспечению качества высшего образования. Комитет по вопросам этики рассматривает вопрос академического плагиата и вносит соответствующие представления в Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования, а также выполняет другие полномочия, возложенные на него Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования. Апелляционный комитет рассматривает обращения, заявления и жалобы о деятельности и решений специализированных ученых советов и вносит соответствующие представления в Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования, а также выполняет другие полномочия, возложенные на него Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования.

10. Решение Национального агентства по обеспечению качества высшего образования может быть обжаловано высшим учебным заведением в порядке, определенном Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования, который должен быть обнародован. По результатам рассмотрения жалобы Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования принимает обоснованное решение.



Статья 20. Деятельность Национального агентства по обеспечению качества высшего образования

1. Заседание Национального агентства по обеспечению качества высшего образования является правомочным, если в нем принимают участие не менее двух третей его членов. Решения по всем вопросам принимаются большинством от состава Национального агентства по качеству высшего образования.

В случае возникновения у члена Национального агентства по обеспечению качества высшего образования конфликта интересов он обязан воздержаться от голосования.

2. Члены Национального агентства по обеспечению качества высшего образования выполняют возложенные на них функции на основании заключенных с ними гражданско-правовых договоров.

Члены Национального агентства по обеспечению качества высшего образования действуют на принципах открытости и прозрачности. Информация о деятельности Национального агентства по обеспечению качества высшего образования (решения, протоколы заседаний и т.п.) публикуется на официальном сайте.

3. Организационное, финансово-хозяйственное, материально-техническое, информационно-справочное и иное обеспечение деятельности Национального агентства по обеспечению качества высшего образования осуществляет секретариат. Положение о секретариате, его структура и штатное расписание утверждаются Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования.

4. Члены Национального агентства по обеспечению качества высшего образования и члены отраслевых экспертных советов на время исполнения обязанностей, возложенных на них настоящим Законом, могут быть освобождены (полностью или частично) от выполнения профессиональных обязанностей по основному месту работы с сохранением заработной платы .

5. Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования может привлекать к проведению процедуры аккредитации образовательной программы аккредитованы ним независимые учреждения оценки и обеспечения качества высшего образования.

6. Педагогическим, научно-педагогическим и научным работникам, работающим на постоянной основе в Национальном агентстве по обеспечению качества высшего образования, время работы в этом агентстве засчитывается в соответствии с педагогического, научно-педагогического или научного стажа в соответствии с законодательством.

7. Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования сотрудничает с национальными и международными институтами в сфере высшего образования, с теми, основным направлением деятельности которых является обеспечение качества высшего образования и аккредитация.



Статья 21. Отраслевые экспертные советы Национального агентства по обеспечению качества высшего образования

1. Отраслевые экспертные советы Национального агентства по обеспечению качества высшего образования формируются в составе от 9 до 15 членов на срок не более трех лет с лиц, имеющих научную степень в соответствующей области знаний или опыт профессиональной работы в отрасли не менее пяти лет , кроме представителей органов студенческого самоуправления. В состав отраслевых экспертных советов могут входить представители государства, работодателей, их организаций и объединений, профессиональных ассоциаций, учреждений высшего образования всех форм собственности, научных учреждений, Национальной академии наук Украины и национальных отраслевых академий наук, представителей органов студенческого самоуправления, международных экспертов.

Члены отраслевых экспертных советов Национального агентства по обеспечению качества высшего образования не могут входить в состав Научно-методического совета и научно-методических комиссий центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки.

2. Порядок выдвижения кандидатур и избрания членов отраслевых экспертных советов и положения о них утверждаются Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования.

С целью обеспечения выполнения возложенных на отраслевые экспертные советы функций по их членами могут заключаться гражданско-правовые договоры.

3. Решения по всем вопросам принимаются большинством от полного состава отраслевой экспертного совета Национального агентства по обеспечению качества высшего образования.



Статья 22. Финансирование Национального агентства по обеспечению качества высшего образования

1. Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования является неприбыльной организацией.

2. Источниками финансирования деятельности Национального агентства по обеспечению качества высшего образования являются:

1) средства государственного бюджета;

2) средства, полученные в качестве оплаты работ по аккредитации и проведения лицензионных экспертиз, а также средства, полученные за предоставление других услуг, связанных с обеспечением качества высшего образования, в размерах, определяемых Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования;

3) гранты в целях повышения качества высшего образования в Украине, в том числе предоставленные для совершенствования системы оценки качества высшего образования;

4) иные источники, не запрещенные законодательством.

3. Объем ассигнований из государственного бюджета на содержание Национального агентства по обеспечению качества высшего образования, в том числе размер расходов на оплату труда его работников, ежегодно устанавливается Верховной Радой Украины отдельной строкой при утверждении Государственного бюджета Украины.



Статья 23. Независимые учреждения оценки и обеспечения качества высшего образования

1. Независимая организация оценки и обеспечения качества высшего образования - это негосударственная организация (учреждение, агентство, бюро и т.п.), аккредитована Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования, осуществляет оценки образовательной программы, результатов обучения и / или высших учебных заведений (их структурных подразделений ) с целью выработки рекомендаций и оказания помощи учреждениям высшего образования в организации системы обеспечения качества высшего образования и внесения предложений Национальному агентству по обеспечению качества высшего образования одо аккредитации образовательной программы.

2. Независимые учреждения оценки и обеспечения качества высшего образования могут сотрудничать с Европейской ассоциацией по обеспечению качества высшего образования, в частности, с целью внедрения европейских стандартов и рекомендаций по повышению качества высшего образования в Украине.

3. Независимые учреждения оценки и обеспечения качества высшего образования могут выдавать учреждениям высшего образования собственные сертификаты об оценке образовательной программы и / или систем обеспечения качества высшего образования.

4. Участие учреждения высшего образования в проведении процедуры оценки образовательной программы независимым учреждением оценки и обеспечения качества высшего образования является добровольным.



Статья 24. Лицензирование образовательной деятельности

1. Образовательная деятельность в сфере высшего образования осуществляется вузами, научными учреждениями (для подготовки специалистов степени доктора философии) на основании лицензий, выдаваемых центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки в порядке, определенном Кабинетом Министров Украины в соответствии с настоящим Законом.

2. Для получения экспертного заключения о возможности выдачи лицензии на осуществление образовательной деятельности заявитель представляет Национальному агентству по обеспечению качества высшего образования письменное заявление и документы, подтверждающие соответствие заявителя стандарта образовательной деятельности по соответствующей специальности. Научные учреждения Национальной академии наук Украины и национальных отраслевых академий наук могут подавать заявления и документы для получения экспертного заключения на основании соответствующего решения их президиумов. Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования в двухмесячный срок со дня поступления заявления и документов проводит лицензионную экспертизу и выдает заявителю экспертное заключение.

3. Для получения лицензии на осуществление образовательной деятельности заявитель подает центральному органу исполнительной власти в сфере образования и науки письменное заявление и экспертное заключение Национального агентства по обеспечению качества высшего образования. На основании полученных документов центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки в течение 10 рабочих дней выдает соответствующему учреждению высшего образования лицензию на осуществление образовательной деятельности или отказывает в ее выдаче. Решение об отказе в выдаче лицензии должно быть обоснованным и содержать ссылки на конкретные положения стандарта образовательной деятельности, которым не соответствует заявитель.

В случае невыдачи заявителю в установленный законом срок лицензии на осуществление образовательной деятельности или непринятия решения об отказе в ее выдаче заявитель вправе проводить соответствующую образовательную деятельность без получения лицензии через 10 рабочих дней после окончания срока, установленного для выдачи лицензии на осуществление образовательной деятельности или принятия решения об отказе в ее выдаче на основании экспертного заключения Национального агентства по обеспечению качества высшего образования.

4. Лицензии выдаются отдельно по каждой специальности и могут быть аннулированы по основаниям, предусмотренным настоящим Законом с учетом требований Закона Украины "О лицензировании видов хозяйственной деятельности". Информация о выдаче и аннулировании лицензии вносится в Единой государственной электронной базы по вопросам образования и Единого государственного реестра юридических лиц и физических лиц - предпринимателей.

5. В лицензии указываются:

1) полное наименование и местонахождение учреждения высшего образования, обособленных подразделений, осуществляющих образовательную деятельность по соответствующей специальности и уровнем высшего образования;

2) лицензированный объем - максимальное количество лиц, которым учреждение высшего образования может одновременно обеспечить получение высшего образования по определенной специальности и уровнем высшего образования в соответствии со стандартами образовательной деятельности.

6. Вид лицензии на осуществление образовательной деятельности, порядок ее оформления, переоформления, выдачи, хранения и учета утверждаются Кабинетом Министров Украины.

7. Основаниями для переоформления лицензии на осуществление образовательной деятельности являются:

1) изменение наименования или местонахождения учреждения высшего образования;

2) реорганизация юридических лиц, имеющих лицензии на осуществление образовательной деятельности, путем слияния или присоединения одного юридического лица к другому;

3) наличие на момент окончания срока действия лицензии аккредитационного сертификата по соответствующей специальности и уровнем высшего образования;

4) реорганизация или изменение наименования структурного подразделения учреждения высшего образования, который осуществляет образовательную деятельность по соответствующей специальности и уровнем высшего образования и указанный в лицензии учреждения высшего образования.

8. Переоформление лицензии на осуществление образовательной деятельности осуществляется без проведения процедуры лицензирования. В случае реорганизации юридических лиц, имеющих лицензии на осуществление образовательной деятельности, путем слияния или присоединения переоформление лицензии осуществляется на основе лицензий этих юридических лиц.

9. В случае утраты или повреждения лицензии учреждение высшего образования вправе обратиться с заявлением о выдаче дубликата лицензии. Центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки обязан в течение двух недель с даты поступления такого заявления выдать учреждения высшего образования дубликат лицензии вместо утраченной или поврежденной.

10. Лицензия на осуществление образовательной деятельности учреждения высшего образования может быть аннулирована только в случае:

1) представление учреждением высшего образования заявления о прекращении образовательной деятельности;

2) выявление недостоверных сведений в документах, представленных для лицензирования;

3) невыполнение учреждением высшего образования в течение одного года распоряжение центрального органа исполнительной власти, обеспечивающим реализацию государственной политики в сфере образования путем осуществления государственного надзора (контроля) за деятельностью учебных заведений, об устранении нарушения стандарта образовательной деятельности.

3) невыполнение учреждением высшего образования в течение одного года распоряжение центрального органа исполнительной власти, обеспечивающим реализацию государственной политики в сфере образования путем осуществления государственного надзора (контроля) за деятельностью учебных заведений, об устранении нарушения стандарта образовательной деятельности.

Решение об аннулировании лицензии на осуществление образовательной деятельности принимает центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки. При рассмотрении вопроса об аннулировании лицензии на осуществление образовательной деятельности заслушивается информация представителя соответствующего учреждения высшего образования.

Решение об аннулировании лицензии на осуществление образовательной деятельности не может быть принято в отношении учреждения высшего образования, который имеет действующий сертификат об аккредитации образовательной программы по соответствующей специальности.

11. В случае аннулирования лицензии учреждение высшего образования теряет право осуществлять образовательную деятельность по соответствующей специальности.

12. Учреждения высшего духовного образования готовы вносить информацию о выданных ими собственные дипломы о высшем образовании в Единой государственной электронной базы по вопросам образования, должны пройти процедуру лицензирования образовательной деятельности. Учреждения высшего духовного образования готовы выдавать дипломы государственного образца, должны пройти процедуру аккредитации образовательной программы.



Статья 25. Аккредитация образовательной программы

1. Заведение высшего образования, желающий аккредитовать образовательную программу, представляет Национальному агентству по обеспечению качества высшего образования письменное заявление и документы, подтверждающие соответствие его образовательной деятельности стандарта высшего образования по соответствующей специальности.

2. В течение двух месяцев со дня подачи заявления Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования по результатам аккредитационной экспертизы принимает решение об аккредитации или отказе в аккредитации соответствующей образовательной программы. Решение об аккредитации образовательной программы принимается на основании экспертного заключения соответствующей отраслевой экспертного совета, который представляет председатель этой экспертного совета.

3. В течение трех рабочих дней со дня принятия решения об аккредитации образовательной программы Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования выдает учреждения высшего образования соответствующий сертификат.

4. В сертификате об аккредитации указываются:

1) наименование и адрес учреждения высшего образования;

2) специальность и уровень высшего образования, по которым аккредитована образовательная программа;

3) дата выдачи сертификата.

5. Сертификат об аккредитации впервые представляется каждой аккредитованной образовательной программе сроком на пять лет, а при второй и последующих аккредитациях - сроком на 10 лет. Информация о выдаче сертификата вносится в Единой государственной электронной базы по вопросам образования.

6. Форма сертификата об аккредитации, порядок его оформления, переоформления, выдачи, хранения и учета утверждаются Кабинетом Министров Украины.

Основаниями для переоформления сертификата об аккредитации являются:

1) изменение наименования или местонахождения учреждения высшего образования;

2) реорганизация юридических лиц, имеющих сертификаты об аккредитации, путем слияния или присоединения одного юридического лица к другому;

3) ликвидация или реорганизация, а также изменение наименования (местонахождение) структурного подразделения учреждения высшего образования, осуществляет образовательную деятельность по соответствующей специальности (отраслью) и уровнем высшего образования.

7. Сертификат подтверждает соответствие образовательной программы учреждения высшего образования по соответствующей специальности и уровнем высшего образования стандарта высшего образования и дает право на выдачу диплома государственного образца по этой специальности.

8. В Украине признаются сертификаты об аккредитации образовательных программ, выданных иностранными аккредитационным агентствами или агентствами обеспечения качества высшего образования, перечень которых утверждается Кабинетом Министров Украины.



Статья 25-1. Институциональная аккредитация учреждения высшего образования

1. Заведение высшего образования, желающий пройти институциональную аккредитацию, представляет Национальному агентству по обеспечению качества высшего образования письменное заявление и документы, подтверждающие соответствие его системы внутреннего обеспечения качества требованиям к системе обеспечения качества высшего образования.

2. Институциональная аккредитация учреждения высшего образования является добровольным и может проводиться по инициативе руководителя и коллегиального органа управления учреждения высшего образования.

3. Сертификат об институциональной аккредитации выдается сроком на пять лет.

4. Результат институциональной аккредитации удостоверяется сертификатом, предоставляет учреждения высшего образования право на самоакредитацию образовательных программ (кроме образовательных программ, аккредитуются впервые в рамках соответствующей отрасли знаний). Учреждение высшего образования, который совершил самоакредитацию образовательной программы, представляет Национальному агентству по обеспечению качества высшего образования письменное заявление, на основании которого получает сертификат об аккредитации образовательной программы.

5. Порядок проведения институциональной аккредитации утверждает центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки по представлению Национального агентства по обеспечению качества высшего образования.



Раздел VI
ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Статья 26. Основные задачи учреждения высшего образования

1. Основными задачами учреждения высшего образования являются:

1) производство на высоком уровне образовательной деятельности, обеспечивает получение лицами высшего образования соответствующего степени по выбранным ими специальностям;

2) для университетов, академий, институтов - создание научной деятельности путем проведения научных исследований и обеспечения творческой деятельности участников образовательного процесса, подготовки научных кадров высшей квалификации и использования полученных результатов в образовательном процессе;

3) участие в обеспечении общественного и экономического развития государства через формирование человеческого капитала;

4) формирование личности путем патриотического, правового, экологического воспитания, утверждения у участников образовательного процесса нравственных ценностей, социальной активности, гражданской позиции и ответственности, здорового образа жизни, умение свободно мыслить и самоорганизовываться в современных условиях;

5) обеспечение органического сочетания в образовательном процессе образовательной, научной и инновационной деятельности;

6) создание необходимых условий для реализации участниками образовательного процесса их способностей и талантов;

7) сохранение и приумножение нравственных, культурных, научных ценностей и достижений общества;

8) распространение знаний среди населения, повышение образовательного и культурного уровня граждан;

9) налаживание международных связей и осуществления международной деятельности в области образования, науки, спорта, искусства и культуры;

10) изучение спроса на отдельные специальности на рынке труда и содействия трудоустройству выпускников.



Статья 27. Правовой статус учреждения высшего образования

1. Заведение высшего образования как субъект хозяйствования может действовать в одном из таких статусов:

бюджетное учреждение;

некоммерческий учреждение высшего образования;

прибыльный учреждение высшего образования.

В частном заведении высшего образования его структура, состав, порядок работы и полномочия органов управления, рабочих и совещательных органов, органов общественного и студенческого самоуправления, научных обществ, процедуры избрания или назначения руководителей заведения и его подразделений могут определяться уставом учреждения без соблюдения требований настоящего Закона.

2. Юридическое лицо (кроме научного учреждения) приобретает статус учреждения высшего образования с момента получения лицензии на осуществление образовательной деятельности.

3. Учреждение высшего образования может быть учредителем (соучредителем) других юридических лиц, осуществляющих свою деятельность в соответствии с направлениями учебно-научно-производственной, инновационной деятельности учреждения высшего образования и / или обеспечивают выполнение его уставных задач.

4. Учреждения высшего образования государственной, коммунальной и частной формы собственности имеют равные права в производстве образовательной, научной и других видов деятельности.

5. Учреждения высшего образования могут осуществлять образовательную деятельность совместно с иностранными учебными заведениями по согласованным образовательным программам.

6. Учреждения высшего образования могут образовывать учебные, учебно-научные и учебно-научно-производственные комплексы, научные парки и входить в состав консорциума. Все участники комплекса, консорциума сохраняют статус юридического лица и финансовую самостоятельность.

7. Учреждение высшего образования действует на основании собственного устава.

Устав учреждения высшего образования должен содержать:

1) полное наименование с указанием типа учреждения высшего образования, его правосубъектность, местонахождение, дату принятия решения о его создании;

2) концепцию образовательной деятельности учреждения высшего образования;

3) права и обязанности учредителя (учредителей);

4) объем основных средств (размер уставного капитала), предоставленных учредителем (учредителями)

5) полномочия органов управления учреждения высшего образования;

6) права и обязанности руководителя учреждения высшего образования;

7) порядок избрания представителей в органы общественного самоуправления;

8) основания досрочного расторжения контракта с руководителем учреждения высшего образования и руководителем учебно-научного института (факультета)

9) источники поступления и порядок использования средств и имущества учреждения высшего образования;

10) порядок отчетности и контроля за осуществлением финансово-хозяйственной деятельности;

11) порядок внесения изменений в устав учреждения высшего образования;

12) порядок реорганизации и ликвидации учреждения высшего образования.

Устав учреждения высшего образования может содержать иные положения, касающиеся особенностей создания и деятельности учреждения высшего образования.

Устав учреждения высшего образования не должен противоречить законодательству.



Статья 28. Типы высших учебных заведений

1. В Украине действуют высшие учебные заведения следующих типов:

1) университет - многоотраслевой (классический, технический) или отраслевой (профильный, технологический, педагогический, физического воспитания и спорта, гуманитарный, богословский / теологический, медицинский, экономический, юридический, фармацевтический, аграрный, художественный, культурологический и т.д.) учреждение высшего образования, осуществляет инновационную образовательную деятельность по различным степеням высшего образования (в том числе доктора философии), проводит фундаментальные и / или прикладные научные исследования, является ведущим научным и методическим центром, имеет развитую Инфраструк ру учебных, научных и научно-производственных подразделений, способствует распространению научных знаний и осуществляет культурно-просветительскую деятельность;

2) академия, институт - отраслевой (профильный, технологический, технический, педагогический, богословский / теологический, медицинский, экономический, юридический, фармацевтический, аграрный, художественный, культурологический и т.д.) учреждение высшего образования, проводит инновационную образовательную деятельность, связанную с предоставлением высшего образования на первом и втором уровнях по одной или несколькими отраслями знаний, может осуществлять подготовку на третьем и на высоком научном уровне высшего образования по определенным специальностям, проводит фундаментальные и / или прикладные научные ис я, является ведущим научным и методическим центром, имеет развитую инфраструктуру учебных, научных и научно-производственных подразделений, способствует распространению научных знаний и осуществляет культурно-просветительскую деятельность;

3) колледж - учреждение высшего образования или структурное подразделение университета, академии или института, осуществляет образовательную деятельность, связанную с получением степени бакалавра и / или младшего бакалавра, проводит прикладные научные исследования и / или творческую художественную деятельность. Колледж также имеет право в соответствии с лицензией (лицензий) обеспечивать получение профильного среднего, профессионального (профессионально-технического) и / или профессиональной перед высшими образования.

Статус колледжа получает учебное заведение (структурное подразделение учебного заведения), в котором лицензированный объем подготовки соискателей высшего образования степени бакалавра и / или младшего бакалавра составляет не менее 30 процентов общего лицензированного объема.



Статья 29. Национальный высшее учебное заведение

1. Университета, академии, института независимо от формы собственности в соответствии с законодательством может быть предоставлен статус национального.

2. Предоставление учреждения высшего образования статуса национального осуществляется по предложению Национального агентства по обеспечению качества высшего образования, подается в порядке и по критериям, установленным Кабинетом Министров Украины. Установление соответствия деятельности национального учреждения высшего образования определенным критериям для подтверждения или лишения его такого статуса осуществляется раз в семь лет Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования.

3. Национальный учреждение высшего образования имеет право:

1) получать в соответствии с законодательством на приоритетных началах предусмотренные государственным бюджетом средства для осуществления научной и научно-технической деятельности, проведение фундаментальных и прикладных научных исследований, выполнение научных программ, проектов государственного значения в объеме не менее 10 процентов средств государственного бюджета, выделяемых на его содержание;

2) определять нормы времени учебной и другой работы педагогических и научно-педагогических работников;

3) осуществлять перераспределение:

нормативов численности лиц, обучающихся на одну должность научно-педагогического работника по специальностям одной отрасли знаний с учетом результатов научной деятельности работников;

государственного заказа между специальностями в пределах области знаний в объеме не более 5 процентов общего объема государственного заказа национального учреждения высшего образования с обязательным информированием центрального органа исполнительной власти, к сфере управления которого относится учреждение высшего образования;

лицензированного объема приема по специальностям в пределах соответствующей области знаний;

4) осуществлять подготовку специалистов с высшим образованием по собственным экспериментальным образовательным программам и учебным планам;

5) получать на приоритетных началах финансирования для приобретения научного и учебного оборудования, компьютерных программ и т.д. за счет государственного бюджета;

6) использовать в своем наименовании слово "национальный";

7) формировать на своей базе инновационные структуры различных типов (научные и технологические парки, бизнес-инкубаторы, малые предприятия и т.д.) на основе сочетания интересов высокотехнологичных компаний, науки, образования, бизнеса и государства в целях выполнения и внедрения инновационных проектов.

4. Особенности управления национальным учреждением высшего образования, способствующих развитию и повышению качества его образовательной деятельности и конкурентоспособности, привлечению дополнительных финансовых ресурсов, могут определяться его уставом.



Статья 30. Исследовательский университет

1. Национальном учреждения высшего образования, обеспечивает прорывной развитие государства в определенных областях знаний по модели сочетание образования, науки и инноваций, способствует ее интеграции в мировое образовательно-научное пространство, имеет признанные научные достижения, может предоставляться статус исследовательского университета.

2. Статус исследовательского университета предоставляется Кабинетом Министров Украины на конкурсной основе учреждения высшего образования сроком на семь лет в соответствии с утвержденным Кабинетом Министров Украины Положение о исследовательский университет и критериев, включающих показатели, приведенные в количестве научно-педагогических и научных работников учреждения высшего образования.

3. Предоставление учреждения высшего образования статуса исследовательского осуществляется по представлению Национального агентства по обеспечению качества высшего образования в случае соответствия критериям, установленным Кабинетом Министров Украины. Установление соответствия деятельности исследовательского учреждения высшего образования определенным критериям для подтверждения или лишения его такого статуса осуществляется раз в семь лет Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования.

4. Критерии, по которым предоставляется статус исследовательского университета, базируются на следующих принципах:

1) разветвленная инфраструктура и материально-техническая база, обеспечивают производство научно-образовательной деятельности на мировом уровне, в частности признанные научные школы, центры, лаборатории и т.д.;

2) междисциплинарность образования и науки, мощная фундаментальная составляющая научных исследований, качество которых подтверждено, в частности, публикациями в отечественных и международных рецензируемых профессиональных изданиях;

3) обеспечение высококачественной профессиональной подготовки докторов наук и способность внедрять и коммерциализировать научные результаты, качество системы подготовки и повышения квалификации научных кадров в учреждении высшего образования;

4) уровень интеграции в мировой образовательно-научное пространство, в том числе количество международных проектов, созданных объектов права интеллектуальной собственности, совместных с предприятиями и иностранными вузами научных проектов, грантов и тому подобное;

5) место в национальном, отраслевых и / или международных рейтингах высших учебных заведений;

6) количество публикаций по показателям признанных международных наукометрических баз и в международных реферируемых изданиях.

5. Исследовательский университет имеет право:

1) использовать в своем наименовании слово "исследовательский";

2) получать базовое финансирование по отдельной бюджетной программе Государственного бюджета Украины на осуществление научной деятельности в объеме не менее 25 процентов средств, предусмотренных на его содержание, для проведения научных исследований, поддержки и развития их материально-технической базы;

3) на конкурсной основе формировать тематику фундаментальных и прикладных научных исследований, научно-технических разработок и самостоятельно утверждать годовой тематический план;

4) формировать на своей базе инновационные структуры различных типов (научные и технологические парки, бизнес-инкубаторы, малые предприятия и т.д.) на основе сочетания интересов высокотехнологичных компаний, науки, образования, бизнеса и государства в целях выполнения и внедрения инновационных проектов;

5) принимать окончательное решение о присвоении ученых званий;

6) самостоятельно образовывать разовые специализированные ученые советы по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора философии с участием не менее пяти человек с соответствующей степенью, двое из которых работают в другом учреждении высшего образования (научном учреждении)

7) устанавливать нормативы численности лиц, обучающихся на одну должность научно-педагогического и научного работника;

8) самостоятельно определять статьи и объемы расходов собственных поступлений;

9) в пределах определенных в установленном порядке средств общего фонда на оплату труда и в пределах имеющихся в учреждении высшего образования собственных поступлений самостоятельно формировать и утверждать штатное расписание научно-педагогических, научных, педагогических и других работников, в том числе определять штатные нормативы, наименование и численность должностей работников в соответствии со структурой учреждения высшего образования;

10) осуществлять иные права, предусмотренные законодательством.



Статья 31. Образование, реорганизация и ликвидация высшего учебного заведения

1. Решение о создании, реорганизации (слияние, присоединение, разделение, преобразование) или ликвидации учреждения высшего образования принимается:

1) для учреждений государственной формы собственности - Кабинетом Министров Украины;

2) для учреждений коммунальной формы собственности - соответствующими органами местного самоуправления;

3) для учреждений частной формы собственности - физическими и / или юридическими лицами в соответствии с законом, в том числе религиозными организациями, уставы (положения) которых зарегистрированы в установленном законодательством порядке.

2. Реорганизация или ликвидация учреждения высшего образования не должна нарушать права и интересы лиц, обучающихся в этом заведении высшего образования. Обязанность по решению всех вопросов продления непрерывного получения высшего образования такими лицами возлагается на учредителя (учредителей) учреждения высшего образования.

3. Образование в Украине высших учебных заведений с участием иностранных физических и юридических лиц, вузами зарубежных стран своих структурных подразделений на территории Украины осуществляется при условии получения разрешения центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки. Такие учреждения высшего образования и их структурные подразделения действуют на территории Украины исключительно при условии получения лицензии на соответствующую деятельность в порядке, установленном настоящим Законом.

4. Учреждения высшего образования Украины в соответствии с законодательством иностранных государств могут образовывать свои структурные подразделения на территории этих государств.



Статья 32. Принципы деятельности, основные права и обязанности высшего учебного заведения

1. Деятельность учреждения высшего образования осуществляется на принципах:

1) автономии и самоуправления;

2) разграничение прав, полномочий и ответственности учредителя (учредителей), государственных органов и органов местного самоуправления, к сфере управления которых принадлежит заведение высшего образования, органов управления учреждения высшего образования и его структурных подразделений;

3) сочетание коллегиальных и единоначальных основ;

4) независимости от политических партий, общественных и религиозных организаций (кроме учреждений высшего духовного образования).

2. Учреждения высшего образования имеют равные права, составляющих содержание их автономии и самоуправления, в том числе имеют право:

1) разрабатывать и реализовывать образовательные (научные) программы в пределах лицензированной специальности;

2) самостоятельно определять формы обучения и формы организации образовательного процесса;

3) выбирать типы программ подготовки бакалавров и магистров, предусмотренных Международной стандартной классификации образования;

4) принимать на работу педагогических, научных, научно-педагогических и других работников;

5) формировать и утверждать собственный штатное расписание в соответствии с законодательством. При уменьшении численности лиц, обучающихся по каждой образовательной программе, в пределах 20 процентов численности, определенной на начало обучения по этой программе, штатная численность научно-педагогических работников не сокращается;

6) принимать окончательное решение о признании, в том числе установление эквивалентности, полученных в иностранных учреждениях высшего образования степеней бакалавра, магистра, доктора философии / доктора искусства, доктора наук и ученых званий доцента, профессора при зачислении на обучение и / или на должность научного или научно-педагогического работника;

7) вводить рейтинговое оценивание образовательных, художественных, научно-исследовательских и инновационных достижений участников образовательного процесса;

8) предоставлять дополнительные образовательные и другие услуги в соответствии с законодательством;

9) самостоятельно разрабатывать и внедрять собственные программы образовательной, художественной, научной, научно-технической и инновационной деятельности;

10) самостоятельно вводить специализации, определять их содержание и программы учебных дисциплин;

11) присуждать степени высшего образования соискателям высшего образования, в соответствии с законодательством успешно прошли процедуру аттестации после завершения обучения на соответствующем уровне высшего образования;

12) принимать окончательное решение о присуждении ученых степеней аккредитованными специализированными учеными советами (степени доктора искусства аккредитованными специализированными советами по присуждению степени доктора искусства);

13) создавать учреждения общего среднего образования по согласованию с органами местного самоуправления;

13-1) выступать учредителем или соучредителем учреждений профессионального (профессионально-технического), профессиональной перед высшими образования, колледжей;

14) создавать, реорганизовывать и ликвидировать свои структурные подразделения;

15) осуществлять издательскую деятельность, в частности издавать учебники, учебные пособия и научные труды, а также развивать собственную полиграфическую базу;

16) осуществлять на основании соответствующих договоров совместной деятельности с учебными заведениями, научными учреждениями и другими юридическими лицами;

17) размещать свои учебные, научно-исследовательские и учебно-научно-производственные подразделения на предприятиях, в учреждениях и организациях;

18) участвовать в работе международных организаций;

19) вводить собственную символику и атрибутику;

20) устанавливать собственные формы морального и материального поощрения участников образовательного процесса;

21) обращаться с инициативой в органы, осуществляющие управление в сфере высшего образования, о внесении изменений в действующие или разработка новых нормативно-правовых актов в сфере высшего образования, а также участвовать в работе над проектами;

22) осуществлять финансово-хозяйственную и иную деятельность в соответствии с законодательством и уставом учреждения высшего образования;

23) распоряжаться собственным поступлениям (для высших учебных заведений государственной и коммунальной формы собственности), в том числе от оказания платных услуг;

24) открывать текущие и депозитные счета в банках;

25) осуществлять иные права, не противоречащие законодательству.

3. Учреждения высшего образования обязаны:

1) принимать меры, в том числе путем введения соответствующих новейших технологий, по предотвращению и выявлению академического плагиата в научных работах научных, научно-педагогических, педагогических и других работников и соискателей высшего образования и привлечения их к дисциплинарной ответственности;

2) иметь внутреннюю систему обеспечения качества образовательной деятельности и качества высшего образования;

3) создавать необходимые условия для получения высшего образования лицами с особыми образовательными потребностями;

4) обнародовать на официальном сайте, на информационных стендах и в любой другой способ информацию о реализации своих прав и выполнения обязательств.



Статья 33. Структура высшего учебного заведения

1. Структура учреждения высшего образования, статус и функции его структурных подразделений определяются уставом учреждения высшего образования и положениями о соответствующих структурных подразделениях. Структура учреждения высшего образования, не является бюджетным учреждением, может определяться уставом учреждения без соблюдения требований этой статьи.

2. Структурные подразделения образуются решением ученого совета учреждения высшего образования в порядке, определенном настоящим Законом и уставом учреждения высшего образования.

3. Основными структурными подразделениями высших учебных заведений (кроме колледжей, которые не осуществляют подготовку бакалавров) есть факультеты, кафедры, библиотека.

4. Факультет - это структурное подразделение учреждения высшего образования, объединяет не менее трех кафедры и / или лаборатории, в государственных и коммунальных учреждениях высшего образования в совокупности обеспечивают подготовку не менее 200 соискателей высшего образования дневной формы обучения (кроме факультетов высших военных учебных заведений (высших учебных заведений со специфическими условиями обучения), высших учебных заведений физического воспитания и спорта, учреждений высшего образования культуры и искусства).

5. Кафедра - это базовый структурное подразделение учреждения высшего образования государственной (коммунальной) формы собственности (его филиалов, институтов, факультетов), что ведет образовательную, методическую и / или научную деятельность по определенной специальности (специализации) или межотраслевой группой специальностей, в состав которого входит не менее пяти научно-педагогических работников, для которых кафедра является основным местом работы, и не менее трех из них имеют ученую степень или ученое (почетное) звание.

6. Учреждение высшего образования должен иметь в своем составе библиотеку, библиотечный фонд которой должно соответствовать требованиям стандартов образовательной деятельности.

7. Структурными подразделениями учреждения высшего образования могут быть:

1) учебно-научный институт - структурное подразделение университета, академии, института, объединяющего соответствующие кафедры, лаборатории, научно-исследовательские центры и экспериментальные лаборатории, осуществляющие образовательную деятельность и проводят научные исследования;

2) научные, учебно-научные, научно-исследовательские, научно-производственные и проектные институты, учебно-научно-производственные центры (сектора, части, комплексы и т.п.), опытные станции, конструкторские бюро, отделы аспирантуры и докторантуры, учебно-производственные комбинаты, экспериментальные предприятия, клинические базы учреждений медицинского образования, университетские клиники и больницы, юридические клиники, полигоны, научные парки, технопарки, оперные студии, учебные театры, филармонии, другие подразделения, обеспечивающие практическую подготовку специалистов определенного х специальностей и / или проводят научные исследования;

3) подготовительные отделения (подразделения), подразделения переподготовки и повышения квалификации кадров, институты последипломного образования, лаборатории, учебно-методические кабинеты, компьютерные и информационные центры, учебно-производственные и творческие мастерские, учебно-опытные хозяйства, производственные структуры, издательства, спортивные комплексы, учреждения культурно-бытового назначения, центры студенческого спорта;

4) специальный учебно-реабилитационный подразделение, создается с целью организации инклюзивного образовательного процесса и специального учебно-реабилитационного сопровождения соискателей высшего образования с особыми образовательными потребностями, обеспечение им доступа к качественному высшему образованию с учетом ограничений жизнедеятельности;

5) другие подразделения, деятельность которых не запрещена законом.

8. Учреждение высшего образования, которое готовит специалистов в сфере здравоохранения или осуществляет их последипломное образование, и академия, институт последипломного образования, осуществляющих последипломное образование, совместно с центральными органами исполнительной власти, Национальной академией наук Украины и национальными отраслевыми академиями наук, органами местного самоуправления могут образовывать на базе научных учреждений, учреждений здравоохранения, в том числе принадлежащих территориальным общинам или переданы им, клинические базы учреждений образования в сфере охраны с оровья, университетские клиники и больницы.

Клиническая база учебного заведения в сфере здравоохранения, университетская клиника или больница создаются с целью обеспечения образовательного процесса лицам, обучающимся в учреждении высшего образования, повышение квалификации медицинских работников, проведение научных исследований, а также оказания специализированной медицинской помощи.

Порядок создания и функционирования клинических баз учебных заведений в сфере здравоохранения, университетских клиник и университетских больниц определяется нормативно-правовыми актами центрального органа исполнительной власти в сфере здравоохранения.

9. Филиал - это территориально обособленное структурное подразделение учреждения высшего образования, создается с целью удовлетворения потребностей регионального рынка труда в соответствующих специалистах и ​​приближения места обучения соискателей высшего образования к их месту жительства. Филиал не является юридическим лицом и действует на основании утвержденного учреждением высшего образования положения и в соответствии с полученной лицензии на осуществление образовательной деятельности.

Филиал возглавляет руководитель, который подчинен руководителю учреждения высшего образования и действует на основании соответствующего поручения.

Сведения о филиале учреждения высшего образования вносятся в Единую государственную электронную базу по вопросам образования.

10. Университет, академия, институт могут иметь в своем составе военное учебное подразделение (учебное подразделение со специфическими условиями обучения - военный институт, колледж, факультет, кафедра военной подготовки или отделения военной подготовки), который проводит по определенным ступеням высшего образования подготовку курсантов (слушателей , студентов) для дальнейшей службы на должностях сержантского, старшинского, офицерского или начальствующего состава с целью удовлетворения потребностей в соответствии Министерства внутренних дел Украины, Нац ьнои полиции, Вооруженных Сил Украины, других образованных в соответствии с законами Украины воинских формирований, центральных органов исполнительной власти со специальным статусом, Службы безопасности Украины, Службы внешней разведки Украины, центрального органа исполнительной власти, реализующего государственную политику в сфере охраны государственной границы, центрального органа исполнительной власти, который обеспечивает формирование и реализует государственную политику в сфере гражданской защиты, центрального органа исполнительной власти, который обеспечивает формирование и реализует государственную в политику в сфере исполнения уголовных наказаний. Военный институт как подразделение учреждения высшего образования может иметь в своем составе факультеты и военный колледж.

Решение о создании и прекращении деятельности военного учебного подразделения учреждения высшего образования принимается Кабинетом Министров Украины.



Раздел VII
УПРАВЛЕНИЕ ВЫСШИМ УЧЕБНЫМ ЗАВЕДЕНИЕМ
Статья 34. Руководитель высшего учебного заведения

1. Непосредственное управление деятельностью учреждения высшего образования осуществляет его руководитель (ректор, президент, начальник, директор и т.д.). Его права, обязанности и ответственность определяются законодательством и уставом учреждения высшего образования.

2. Руководитель является представителем учреждения высшего образования в отношениях с государственными органами, органами местного самоуправления, юридическими и физическими лицами и действует без доверенности в пределах полномочий, предусмотренных настоящим Законом и уставом учреждения высшего образования.

3. Руководитель учреждения высшего образования в пределах предоставленных ему полномочий:

1) организует деятельность учреждения высшего образования;

2) решает вопросы финансово-хозяйственной деятельности учреждения высшего образования, утверждает его структуру и штатное расписание;

3) издает приказы и распоряжения, дает обязательные для исполнения всеми участниками образовательного процесса и структурными подразделениями учреждения высшего образования поручения;

4) отвечает за результаты деятельности учреждения высшего образования перед учредителем (учредителями) или уполномоченным им (ими) органом (лицом);

5) является распорядителем имущества и средств;

6) обеспечивает выполнение финансового плана (сметы), заключает договоры;

7) назначает на должность и освобождает от должности работников;

8) обеспечивает охрану труда, соблюдения законности и порядка;

9) определяет функциональные обязанности работников;

10) формирует контингент лиц, обучающихся в учреждении высшего образования;

11) отсчитывает с учреждения высшего образования и восстанавливает на обучение в нем соискателей высшего образования по согласованию с органами студенческого самоуправления и первичными профсоюзными организациями лиц, обучающихся (если данное лицо является членом профсоюза), по основаниям, установленным настоящим Законом;

12) обеспечивает организацию и осуществление контроля за выполнением учебных планов и программ учебных дисциплин;

13) контролирует соблюдение всеми подразделениями штатно-финансовой дисциплины;

14) осуществляет контроль за качеством работы педагогических, научно-педагогических, научных и других работников;

15) обеспечивает создание условий для осуществления действенного и открытого общественного контроля за деятельностью учреждения высшего образования;

16) способствует и создает условия для деятельности органов студенческого самоуправления, организаций профсоюзов работников учреждения высшего образования и студентов, общественных организаций, действующих в учреждении высшего образования;

17) способствует формированию здорового образа жизни у соискателей высшего образования, укреплению спортивно-оздоровительной базы учреждения высшего образования, создает надлежащие условия для занятий массовым спортом;

18) совместно с выборными органами первичных организаций профсоюзов работников учреждения высшего образования и студентов представляет для утверждения высшему коллегиальному органу общественного самоуправления учреждения высшего образования правила внутреннего распорядка и коллективный договор и после утверждения подписывает их;

19) осуществляет иные предусмотренные уставом полномочия.

4. Руководитель учреждения высшего образования отвечает за осуществление образовательной, научной, научно-технической и инновационной деятельности в учреждении высшего образования, за результаты финансово-хозяйственной деятельности, состояние и сохранность недвижимого и иного имущества этого учреждения.

5. Руководитель учреждения высшего образования ежегодно отчитывается перед учредителем (учредителями) или уполномоченным им (ими) органом (лицом) и высшим коллегиальным органом общественного самоуправления учреждения высшего образования.

Руководитель обязан обнародовать ежегодный отчет о своей деятельности на официальном сайте учреждения высшего образования.

6. Руководитель учреждения высшего образования в соответствии с уставом может делегировать часть своих полномочий своим заместителям и руководителям структурных подразделений.

7. полномочий и обязанностей руководителя высшего военного учебного заведения (учреждения высшего образования со специфическими условиями обучения), военного учебного подразделения учреждения высшего образования определяются центральным органом исполнительной власти, к сфере управления которого принадлежит это заведение высшего образования, военный учебный подразделение учреждения высшего образования, по согласованию с центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

8. После выхода на пенсию с должности руководителя учреждения высшего образования лицо, работала на этой должности не менее 10 лет подряд, может быть назначена советником руководителя учреждения высшего образования на общественных началах или за счет собственных поступлений учреждения высшего образования в порядке, определенном уставом учреждения высшего образования.



Статья 35. Руководитель факультета, учебно-научного института, кафедры

1. Руководство факультетом осуществляет декан (начальник), руководство учебно-научным институтом - директор (начальник), не могут находиться на этих должностях более двух сроков.

2. Руководитель факультета (учебно-научного института) должен иметь ученую степень и / или ученое (почетное) звание в соответствии с профилем факультета (учебно-научного института).

3. Декан (начальник) факультета, директор (начальник) учебно-научного института могут делегировать часть своих полномочий своим заместителям. Полномочия руководителя факультета (учебно-научного института) определяются положением о факультете (учебно-научный институт), которое утверждается ученым советом учреждения высшего образования.

4. Декан (начальник) факультета, директор (начальник) учебно-научного института издают распоряжения о деятельности соответствующего факультета (учебно-научного института), которые являются обязательными для выполнения всеми участниками образовательного процесса факультета (учебно-научного института) и могут быть отменены руководителем учреждения высшего образования, если они противоречат законодательству, уставу учреждения высшего образования или наносят ущерб интересам учреждения высшего образования.

5. Руководство военным учебным подразделением учреждения высшего образования и факультетом (отделением) высшего военного учебного заведения (учреждения высшего образования со специфическими условиями обучения) осуществляет начальник, который назначается на должность по конкурсу. Порядок проведения конкурса определяется нормативно-правовыми актами государственного органа, к сфере управления которого относится высшее военное учебное заведение (учреждение высшего образования со специфическими условиями обучения), военный учебный подразделение учреждения высшего образования, по согласованию с центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

6. Руководство кафедрой осуществляет заведующий (начальник) кафедры, не может находиться на посту более двух сроков.

Руководитель кафедры должен иметь ученую степень и / или ученое (почетное) звание профилю кафедры. Руководитель кафедры избирается по конкурсу тайным голосованием ученым советом учреждения высшего образования сроком на пять лет с учетом предложений трудового коллектива факультета (учебно-научного института) и кафедры. Руководитель учреждения высшего образования заключает с руководителем кафедры контракт.

7. Руководитель кафедры обеспечивает организацию образовательного процесса, выполнения учебных планов и программ учебных дисциплин, осуществляет контроль за качеством преподавания учебных дисциплин, учебно-методической и научной деятельностью преподавателей.



Статья 36. Ученый совет

1. Ученый совет является коллегиальным органом управления учреждения высшего образования, который образуется сроком на пять лет, состав которого утверждается приказом руководителя учреждения высшего образования в течение пяти рабочих дней со дня окончания полномочий предыдущего состава ученого совета.

2. Ученый совет учреждения высшего образования:

1) определяет стратегию и перспективные направления развития образовательной, научной и инновационной деятельности учреждения высшего образования;

2) разрабатывает и подает высшему коллегиальному органу общественного самоуправления проект устава учреждения высшего образования, а также решение о внесении изменений и дополнений к нему;

3) принимает финансовый план и годовой финансовый отчет учреждения высшего образования;

4) определяет систему и утверждает процедуры внутреннего обеспечения качества высшего образования;

5) принимает решение о размещении собственных поступлений в территориальных органах центрального органа исполнительной власти в сфере казначейского обслуживания бюджетных средств, или в банковских учреждениях;

6) принимает по представлению руководителя учреждения высшего образования решения о создании, реорганизации и ликвидации структурных подразделений;

7) избирает по конкурсу тайным голосованием на должности заведующих (начальников) кафедр, профессоров и доцентов, директора библиотеки, руководителей филиалов;

8) утверждает образовательные программы и учебные планы для каждого уровня высшего образования и специальности;

9) принимает решения по вопросам организации образовательного процесса, определяет сроки обучения на соответствующих уровнях;

10) утверждает образец и порядок изготовления собственного документа о высшем образовании, положения о процедуре и основания для его выдачи выпускникам, а также образцы, порядок изготовления, процедуру и основания для выдачи выпускникам совместных и двойных дипломов;

11) принимает основные направления проведения научных исследований и инновационной деятельности;

12) оценивает научно-педагогическую деятельность структурных подразделений;

13) присваивает ученые звания профессора, доцента и старшего исследователя и подает соответствующие решения на утверждение в аттестационной коллегии центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки;

14) принимает окончательные решения о признании иностранных документов о высшем образовании, ученых степенях и ученых званиях при приеме на работу педагогических, научных, научно-педагогических и других работников, а также при зачислении абитуриентов на обучение;

14-1) принимает окончательные решения о признании документов о высшем образовании, выданных учреждениями высшего духовного образования, уставы (положения) которых зарегистрированы в установленном законодательством порядке, при зачислении поступающих на обучение;

15) имеет право вносить представление об отзыве руководителя учреждения высшего образования по основаниям, предусмотренным законодательством, уставом учреждения высшего образования, контрактом, который рассматривается высшим коллегиальным органом общественного самоуправления учреждения высшего образования;

16) рассматривает другие вопросы деятельности высшего учебного высшего образования в соответствии с его уставом.

3. Ученый совет учреждения высшего образования возглавляет ее председатель, избираемый тайным голосованием из числа членов ученого совета учреждения высшего образования, имеют научную степень и / или ученое (почетное) звание, на срок деятельности ученого совета. В состав ученого совета учреждения высшего образования входят по должностям руководитель учреждения высшего образования, заместители руководителя, руководители факультетов (учебно-научных институтов), ученый секретарь, директор библиотеки, главный бухгалтер, руководители органов самоуправления и выборных органов первичных профсоюзных организаций работников учреждения высшего образования, а также выборные представители, представляющие научных, научно-педагогических работников и избираются из числа заведующих (начальников) кафедр, профессоров, докторов философии, докторов наук, выборные представители, представляющие других работников учреждения высшего образования и работающих в нем на постоянной основе, выборные представители аспирантов, докторантов, слушателей, ассистентов-стажеров, интернов, врачей-резидентов, руководители выборных органов первичных профсоюзных организаций студентов и аспирантов, руководители органов студенческого самоуправления учреждения высшего образования в соответствии с квотами, определенными уставом высшего учебного высшего образования.

Выборы в состав ученого совета начинаются за 30 календарных дней до окончания полномочий предыдущего состава ученого совета.

4. По решению ученого совета в ее состав могут входить также представители организаций работодателей. При этом не менее 75 процентов состава ученого совета должны составлять научные, научно-педагогические работники учреждения высшего образования и не менее 10 процентов - выборные представители из числа студентов (курсантов).

5. Выборные представители из числа работников учреждения высшего образования избираются высшим коллегиальным органом общественного самоуправления учреждения высшего образования по представлению структурных подразделений, в которых они работают, а выборные представители из числа студентов (курсантов) избираются студентами (курсантами) путем прямых тайных выборов.

6. Решение ученого совета учреждения высшего образования вводятся в действие решениями руководителя учреждения высшего образования.

7. В заведении высшего образования могут быть образованы ученые советы структурных подразделений, полномочия которых определяются ученым советом учреждения высшего образования в соответствии с уставом высшего учебного высшего образования. Ученый совет учреждения высшего образования может делегировать часть своих полномочий ученым советам структурных подразделений. Состав соответствующих ученых советов формируется на принципах, определенных частями третьей и четвертой настоящей статьи.



Статья 37. Наблюдательный совет

1. Наблюдательный совет учреждения высшего образования создается по решению учредителя (учредителей) для осуществления надзора за управлением имуществом учреждения высшего образования, соблюдением цели его создания.

2. Наблюдательный совет учреждения высшего образования способствует решению перспективных задач его развития, привлечению финансовых ресурсов для обеспечения его деятельности по основным направлениям развития и осуществления контроля за их использованием, эффективному взаимодействию учреждения высшего образования с государственными органами и органами местного самоуправления, научной общественностью, общественно-политическими организациями и субъектами хозяйственной деятельности в интересах развития и повышения качества образовательной деятельности и конкурентоспособности учреждения высшего образования, осуществляет общественный контроль за его деятельностью и тому подобное.

3. Члены наблюдательного совета имеют право:

участвовать в работе высшего коллегиального органа общественного самоуправления учреждения высшего образования с правом совещательного голоса;

участвовать в определении стратегии развития учреждения высшего образования и контролировать ее выполнение;

способствовать привлечению дополнительных источников финансирования;

анализировать и оценивать деятельность учреждения высшего образования и его руководителя;

контролировать выполнение сметы и / или бюджета учреждения высшего образования и вносить соответствующие рекомендации и предложения, которые являются обязательными для рассмотрения руководителем учреждения высшего образования;

вносить основателю учреждения высшего образования представление о поощрении или отзыва руководителя учреждения высшего образования по основаниям, определенным законом;

осуществлять другие права, определенные учредительными документами учреждения высшего образования.

4. Наблюдательный совет имеет право вносить высшему коллегиальному органу общественного самоуправления и / или учредителю (учредителям) учреждения высшего образования представление об отзыве руководителя учреждения высшего образования по основаниям, предусмотренным законодательством, уставом учреждения высшего образования, контракту.

5. Порядок формирования наблюдательного совета, срок его полномочий, компетенция и порядок деятельности определяются уставом учреждения высшего образования. В состав наблюдательного совета не могут входить соискатели высшего образования и работники учреждения высшего образования.



Статья 38. Рабочие и совещательные органы

1. Для решения текущих вопросов деятельности учреждения высшего образования образуются рабочие органы - ректорат, деканаты, приемная комиссия, административный совет и тому подобное.

2. С целью выработки стратегии и направлений осуществления образовательной и / или научной деятельности учреждения высшего образования руководитель учреждения высшего образования вправе образовывать на общественных началах совещательные (совещательно-консультативные) органы (совет работодателей, совет инвесторов, совет бизнеса, студенческую, научный совет и т.д. ), если иное не предусмотрено уставом учреждения высшего образования.

3. Положения о рабочих и совещательные органы утверждаются ученым советом учреждения высшего образования в соответствии с уставом учреждения высшего образования.



Статья 39. Органы общественного самоуправления высших учебных заведений

1. Высшим коллегиальным органом общественного самоуправления учреждения высшего образования является общее собрание (конференция) трудового коллектива, включая выборных представителей из числа студентов (курсантов).

2. Порядок созыва и принятия решений высшего коллегиального органа общественного самоуправления определяется уставом учреждения высшего образования.

3. В высшем коллегиальном органе общественного самоуправления должны быть представлены все категории участников образовательного процесса учреждения высшего образования. При этом не менее 75 процентов состава делегатов (членов) выборного органа должны составлять научные, научно-педагогические и педагогические работники учреждения высшего образования, работающих в этом заведении на постоянной основе, и не менее 15 процентов - выборные представители из числа студентов ( курсантов), которые избираются студентами (курсантами) путем прямых тайных выборов.

4. Высший коллегиальный орган общественного самоуправления созывается не реже одного раза в год.

5. Высший коллегиальный орган общественного самоуправления:

1) согласовывает по представлению ученого совета учреждения высшего образования устав учреждения высшего образования или изменения (дополнения) к нему;

2) заслушивает ежегодно отчет руководителя учреждения высшего образования и оценивает его деятельность;

3) избирает комиссию по трудовым спорам в соответствии с законодательством о труде;

4) рассматривает по обоснованному представлению наблюдательного или ученого совета учреждения высшего образования вопрос о досрочном прекращении полномочий руководителя учреждения высшего образования;

5) утверждает правила внутреннего распорядка учреждения высшего образования и коллективный договор;

6) рассматривает другие вопросы деятельности учреждения высшего образования.

6. Органом общественного самоуправления учебно-научного института (факультета) является собрание (конференция) трудового коллектива учебно-научного института (факультета), включая выборных представителей из числа лиц, обучающихся в учреждении высшего образования.

7. Порядок созыва органа общественного самоуправления учебно-научного института (факультета) и его деятельности определяется уставом учреждения высшего образования.

8. В органе общественного самоуправления учебно-научного института (факультета) должны быть представлены все категории работников учебно-научного института (факультета) и выборные представители из числа лиц, обучающихся в учебно-научном институте (на факультете). При этом не менее 75 процентов состава делегатов (членов) выборного органа должны составлять научные и научно-педагогические работники учебно-научного института (факультета) и не менее 15 процентов - выборные представители из числа студентов (курсантов), которые избираются студентами (курсантами ) путем прямых тайных выборов.

9. Собрание (конференция) участников образовательного процесса учебно-научного института (факультета) созывается не реже одного раза в год.

10. Орган общественного самоуправления учебно-научного института (факультета):

1) оценивает деятельность руководителя учебно-научного института (факультета)

2) утверждает годовой отчет о деятельности учебно-научного института (факультета)

3) представляет руководителю учреждения высшего образования предложения об отзыве с должности руководителя учебно-научного института (факультета) по основаниям, предусмотренным законодательством Украины, уставом учреждения высшего образования, заключенным с ним контрактом;

4) избирает выборных представителей в ученый совет учебно-научного института (факультета)

5) избирает делегатов в высший коллегиальный орган общественного самоуправления учреждения высшего образования.



Статья 40. Студенческое самоуправление

1. В учреждениях высшего образования и их структурных подразделениях действует студенческое самоуправление, которое является неотъемлемой частью общественного самоуправления соответствующих учебных заведений. Студенческое самоуправление - это право и возможность студентов (курсантов, кроме курсантов-военнослужащих) решать вопросы обучения и быта, защиты прав и интересов студентов, а также принимать участие в управлении учреждением высшего образования.

Студенческое самоуправление объединяет всех студентов (курсантов, кроме курсантов-военнослужащих) соответствующего учреждения высшего образования. Все студенты (курсанты), обучающиеся в учреждении высшего образования, имеют равные права и могут избираться и быть избранными в рабочие, совещательные, выборные и другие органы студенческого самоуправления.

Студенческое самоуправление обеспечивает защиту прав и интересов студентов (курсантов) и их участие в управлении учреждением высшего образования. Студенческое самоуправление осуществляется студентами (курсантами) непосредственно и через органы студенческого самоуправления, избираемых путем прямого тайного голосования студентов (курсантов).

2. В своей деятельности органы студенческого самоуправления руководствуются законодательством, уставом учреждения высшего образования и положением о студенческом самоуправлении учреждения высшего образования.

3. Органы студенческого самоуправления действуют на принципах:

1) добровольности, коллегиальности, открытости;

2) выборности и отчетности органов студенческого самоуправления;

3) равенства права студентов (курсантов) на участие в студенческом самоуправлении;

4) независимости от влияния политических партий и религиозных организаций (кроме учреждений высшего духовного образования).

4. Студенческое самоуправление осуществляется на уровне студенческой группы, института (факультета), отделение, общежития, учреждения высшего образования. В зависимости от контингента студентов (курсантов), типа и специфики учреждения высшего образования студенческое самоуправление может осуществляться на уровне курса, специальности, студенческого городка, структурных подразделений учреждения высшего образования.

Органы студенческого самоуправления могут иметь разнообразные формы (парламент, сенат, старостат, студенческий ректорат, студенческие деканаты, студенческие советы и т.п.).

Представительные, исполнительные и контрольно-ревизионные органы студенческого самоуправления избираются сроком на один год. Студенты (курсанты), избранные в состав органов студенческого самоуправления, могут быть устранены из своих должностей по результатам всеобщего тайного голосования студентов. Для инициирования такого голосования нужно собрать подписи не менее 10 процентов студентов (курсантов) учреждения высшего образования.

Руководитель студенческого самоуправления и его заместители могут находиться в должности не более двух сроков.

С прекращением лицом обучения в заведении высшего образования прекращается ее участие в органе студенческого самоуправления в порядке, предусмотренном положением о студенческом самоуправлении учреждения высшего образования.

Орган студенческого самоуправления может быть зарегистрирован как общественная организация в соответствии с законодательством с учетом особенностей, установленных настоящим Законом.

5. Органы студенческого самоуправления:

1) участвуют в управлении учреждением высшего образования в порядке, установленном настоящим Законом и уставом учреждения высшего образования;

2) участвуют в обсуждении и решении вопросов совершенствования образовательного процесса, научно-исследовательской работы, назначения стипендий, организации досуга, оздоровления, быта и питания;

3) проводят организационные, образовательные, научные, спортивные, оздоровительные и другие мероприятия;

4) участвуют в мероприятиях (процессах) по обеспечению качества высшего образования;

5) защищают права и интересы студентов (курсантов), которые учатся в заведении высшего образования;

6) делегируют своих представителей в рабочих, консультативно-совещательных органов;

7) принимают акты, регламентирующие их организацию и деятельность;

8) участвуют в решении вопросов обеспечения надлежащих бытовых условий проживания студентов в общежитиях и организации питания студентов;

9) распоряжаются средствами и другим имуществом, находящимся на балансе и банковских счетах органов студенческого самоуправления;

10) вносят предложения по содержанию учебных планов и программ;

11) вносят предложения по развитию материальной базы учреждения высшего образования, в том числе по вопросам, касающихся быта и отдыха студентов;

12) имеют право объявлять акции протеста;

13) выполняют другие функции, предусмотренные настоящим Законом и положением о студенческом самоуправлении учреждения высшего образования.

6. По согласованию с органом студенческого самоуправления учреждения высшего образования принимаются решения о:

1) отчисления студентов (курсантов) с учреждения высшего образования и их восстановлении на обучение;

2) перевод лиц, обучающихся в учреждении высшего образования по государственному заказу, на обучение по контракту за счет средств физических (юридических) лиц;

3) перевод лиц, обучающихся в учреждении высшего образования за счет средств физических (юридических) лиц, на обучение по государственному заказу;

4) назначение заместителя декана факультета, заместителя директора института, заместителя руководителя учреждения высшего образования;

5) поселения лиц, обучающихся в учреждении высшего образования, в общежитие и выселение их из общежития;

6) утверждение правил внутреннего распорядка учреждения высшего образования в части, касающейся лиц, обучающихся;

7) деятельность студенческих городков и общежитий для проживания лиц, обучающихся в учреждении высшего образования.

7. Высшим органом студенческого самоуправления является общее собрание (конференция) студентов (курсантов), которые:

1) принимают положение о студенческом самоуправлении учреждения высшего образования, определяют структуру, полномочия и порядок проведения прямых тайных выборов представительных и исполнительных органов студенческого самоуправления;

2) заслушивают отчеты представительных, исполнительных и контрольно-ревизионных органов студенческого самоуправления, дают им соответствующую оценку;

3) утверждают процедуру использования имущества и средств органов студенческого самоуправления, поддержки студенческих инициатив на конкурсной основе;

4) утверждают годовая смета расходов (бюджет) органов студенческого самоуправления, вносят в него изменения и дополнения, заслушивают отчет о его исполнении;

5) выбирают контрольно-ревизионную комиссию из числа студентов (курсантов) для осуществления текущего контроля за состоянием использования имущества и выполнения бюджета органов студенческого самоуправления.

8. Администрация учреждения высшего образования не имеет права вмешиваться в деятельность органов студенческого самоуправления.

9. Руководитель учреждения высшего образования обеспечивает надлежащие условия для деятельности органов студенческого самоуправления (предоставляет помещения, мебель, оргтехнику, обеспечивает телефонной связью, постоянным доступом к Интернету, отводит места для установки информационных стендов и т.п.), о чем заключается соответствующее соглашение.

10. Финансовой основой студенческого самоуправления являются:

1) средства, определенные ученым советом учреждения высшего образования в размере не менее 0,5 процента собственных поступлений, полученных учреждением высшего образования от основной деятельности;

2) членские взносы студентов (курсантов), размер которых устанавливается высшим органом студенческого самоуправления учреждения высшего образования. Размер месячного членского взноса одного лица не может превышать 1 процента прожиточного минимума, установленного законом.

11. Средства органов студенческого самоуправления направляются на выполнение их задач и осуществления полномочий в соответствии с утвержденными ими смет.

Органы студенческого самоуправления публично отчитываются об использовании средств и выполнения смет не реже одного раза в год.



Статья 41. Научные общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых

1. В учреждениях высшего образования и их структурных подразделениях действуют научные общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых, которые являются частью системы общественного самоуправления соответствующих высших учебных заведений.

2. В работе научного общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых участвуют лица в возрасте до 35 лет (для докторантов - 40 лет), учатся или работают в заведении высшего образования.

3. Научное общество студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых обеспечивает защиту прав и интересов лиц, обучающихся или работающих в учреждении высшего образования, по вопросам научной деятельности, поддержки наукоемких идей, инноваций и обмена знаниями.

4. В своей деятельности научные общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых руководствуются законодательством, уставом учреждения высшего образования и положением о научные общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых.

5. Научные общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых действуют на принципах:

1) свободы научного творчества;

2) добровольности, коллегиальности, открытости;

3) равенства прав лиц, обучающихся на участие в деятельности научных обществ студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых.

6. Научные общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых:

1) принимают акты, регламентирующие их организацию и деятельность;

2) проводят организационные, научные и образовательные мероприятия;

3) популяризируют научную деятельность среди студенческой молодежи, способствуют привлечению лиц, обучающихся в научной работе и инновационной деятельности;

4) представляют интересы студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых перед администрацией учреждения высшего образования и другими организациями по вопросам научной работы и развития академической карьеры;

5) способствуют повышению качества научных исследований;

6) способствуют обмену информацией между молодыми учеными и исследователями;

7) способствуют развитию межвузовского и международного сотрудничества;

8) взаимодействуют с Национальной академией наук Украины и национальными отраслевыми академиями наук, научными и научно-исследовательскими учреждениями;

9) выполняют другие функции, предусмотренные положениями о научные общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых, этим и другими законами Украины.

7. По согласованию с научным обществом студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых руководство учреждения высшего образования принимает решение об отчислении лиц, получающих степень доктора философии, учреждения высшего образования и их восстановлении на обучение.

8. Органы управления обществ студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых формируются на демократических началах путем выборов. Структура научного общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых и организационный механизм его деятельности определяются положением, которое утверждается высшим коллегиальным органом общественного самоуправления учреждения высшего образования.

9. Администрация учреждения высшего образования не имеет права вмешиваться в деятельность научных обществ студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых, кроме случаев, когда такая деятельность противоречит законодательству, уставу или наносит вред интересам учреждения высшего образования.

10. Руководитель учреждения высшего образования всесторонне способствует созданию надлежащих условий для деятельности научного общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых (предоставляет помещения, мебель, оргтехнику, обеспечивает телефонной связью, постоянным доступом к Интернету, отводит места для установление информационных стендов и т.п.).

11. Финансовой основой деятельности научного общества студентов (курсантов, слушателей), аспирантов, докторантов и молодых ученых являются средства, определенные ученым советом учреждения высшего образования.



Статья 42. Избрания, назначения и освобождения от должности руководителя высшего учебного заведения

1. Кандидат на должность руководителя учреждения высшего образования должен свободно владеть государственным языком, иметь ученое звание и научную степень (для высших учебных заведений художественного направления - ученое звание и ученую степень или степень доктора искусства) и стаж работы в должностях научно-педагогических работников не менее 10 лет. Кандидат на должность руководителя учреждения государственной или коммунальной формы собственности должен быть гражданином Украины.

Одно и то же лицо не может быть руководителем соответствующего учреждения высшего образования более двух сроков.

2. Не может быть выбрана, предназначена (в том числе исполняющим обязанности) на должность руководителя учреждения высшего образования лицо, которое:

1) по решению суда признано недееспособным или дееспособность которого ограничена;

2) имеет судимость за совершение преступления, если такая судимость не погашена или не снята в установленном законом порядке;

3) в соответствии с приговором суда лишен права занимать соответствующие должности;

4) по решению суда была признана виновной в совершении коррупционного правонарушения - в течение года со дня вступления соответствующего решения суда в законную силу;

5) подвергалось административному взысканию за коррупционное правонарушение - в течение года со дня вступления соответствующего решения суда в законную силу;

6) подпадает под действие части третьей статьи 1 Закона Украины "Об очистке власти";

7) голосовала за законы 16 января 2014 года.

3. Учредитель (учредители) или уполномоченный им (ими) орган (лицо) обязан объявить конкурс на замещение должности руководителя учреждения высшего образования не позднее чем за два месяца до истечения срока контракта лица, занимающего эту должность. В случае досрочного прекращения полномочий руководителя учреждения высшего образования конкурс объявляется в течение недели со дня образования вакансии.

Учредитель (учредители) или уполномоченный им (ими) орган (лицо) в течение двух месяцев со дня объявления конкурса на должность руководителя учреждения высшего образования принимает (принимают) предложения относительно претендентов на должность руководителя учреждения высшего образования и в течение 10 дней со дня окончания срока подачи соответствующих предложений вносит (вносят) кандидатуры претендентов, которые отвечают требованиям этого Закона, в учреждения высшего образования для голосования.

Руководитель учреждения высшего образования избирается путем тайного голосования сроком на пять лет в порядке, предусмотренном настоящим Законом и уставом учреждения высшего образования.

Участвовать в выборах руководителя учреждения высшего образования имеют право:

каждый научный, научно-педагогический и педагогический штатный работник учреждения высшего образования;

представители из числа других штатных работников, избираемых соответствующими работниками путем прямых тайных выборов;

выборные представители из числа студентов (курсантов), которые избираются студентами (курсантами) путем прямых тайных выборов.

При этом общее количество (полный состав) научных, научно-педагогических и педагогических работников учреждения высшего образования должна составлять не менее 75 процентов общего количества лиц, имеющих право участвовать в выборах; количество выборных представителей из числа других работников учреждения высшего образования - до 10 процентов, а количество выборных представителей из числа студентов (курсантов) - не менее 15 процентов лиц, имеющих право участвовать в выборах.

Выборы считаются состоявшимися, если участие в них приняли более 50 процентов общего количества лиц, имеющих право участвовать в выборах, каждый из которых имеет один голос и голосует лично.

С лицом (кандидатурой), которая набрала более 50 процентов голосов лиц, имеющих право участвовать в выборах, учредитель (учредители) или уполномоченный им (ими) орган (лицо) заключает контракт сроком на пять лет не позднее одного месяца со дня ее избрания.

Руководитель учреждения высшего образования может быть освобожден от должности учредителем (учредителями) или уполномоченным им (ими) органом (лицом), а также в связи с принятием решения о его отзыве высшим коллегиальным органом общественного самоуправления, который его избрал на должность по основаниям, определенных законодательством о труде, за нарушение устава учреждения высшего образования и условий контракта. Представление об отзыве руководителя может быть внесено в высший коллегиальный орган общественного самоуправления учреждения высшего образования не менее чем половиной уставного состава наблюдательного или ученого совета учреждения высшего образования. Решение об отзыве руководителя учреждения высшего образования принимается большинством голосов при условии присутствия не менее двух третей уставного состава высшего коллегиального органа общественного самоуправления учреждения высшего образования.

4. Учредитель (учредители) вновь учреждения высшего образования или уполномоченный им (ими) орган (лицо) назначает (назначают) исполняющего обязанности руководителя учреждения высшего образования, но не более чем на шесть месяцев.

5. Методические рекомендации по особенностям избирательной системы, порядка избрания руководителя учреждения высшего образования татипова форма контракта с руководителем государственного учреждения высшего образования утверждаются Кабинетом Министров Украины.

6. Порядок назначения руководителей учреждений высшего духовного образования регулируется их уставами (положениями), зарегистрированными в установленном законодательством порядке.



Статья 43. Избрание на должность и освобождение от должности руководителя факультета (учебно-научного института) учреждения высшего образования государственной (коммунальной) формы собственности

1. Руководитель факультета (учебно-научного института) избирается ученым советом факультета (учебно-научного института) учреждения высшего образования большинством голосов от ее состава с учетом предложений трудового коллектива факультета (учебно-научного института). Другие вопросы относительно порядка избрания руководителя факультета (учебно-научного института) определяются уставом учреждения высшего образования.

Руководитель учреждения высшего образования назначает руководителя факультета (учебно-научного института) сроком на пять лет и заключает с ним соответствующий контракт. Руководитель учреждения высшего образования вправе обоснованно отказать в назначении на должность и заключении контракта. Ученый совет факультета (учебно-научного института) учреждения высшего образования вправе двумя третями голосов от своего состава подтвердить предварительное решение, после чего руководитель учреждения высшего образования обязан в течение 10 рабочих дней назначить соответствующее лицо на должность и заключить с ней соответствующий контракт.

Руководитель факультета (учебно-научного института) осуществляет свои полномочия на постоянной основе.

2. Руководитель факультета (учебно-научного института) может быть освобожден от должности руководителем учреждения высшего образования по представлению ученого совета учреждения высшего образования или органа общественного самоуправления факультета по основаниям, определенным законодательством о труде, за нарушение устава учреждения высшего образования, условий контракта. Предложение об увольнении руководителя факультета (учебно-научного института) вносится в орган общественного самоуправления факультета (учебно-научного института) не менее чем половиной голосов уставного состава ученого совета факультета (учебно-научного института). Предложение об увольнении руководителя факультета (учебно-научного института) принимается не менее чем двумя третями голосов уставного состав органа общественного самоуправления факультета (учебно-научного института).

3. Руководитель учреждения высшего образования, в котором создан новый факультет (учебно-научный институт), назначает исполняющего обязанности руководителя этого факультета (учебно-научного института) на срок до проведения выборов руководителя факультета (учебно-научного института), но не более чем на три месяца.

4. Избрание, назначение и освобождение от должности руководителя филиала учреждения высшего образования или колледжа, являются структурными подразделениями учреждения высшего образования, осуществляются в порядке, установленном настоящей статьей.

5. Одно и то же лицо не может быть руководителем факультета (учебно-научного института), колледжа, филиала соответствующего учреждения высшего образования более двух сроков.



Раздел VIII
ДОСТУП К ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ, ПРИЕМ, ОТЧИСЛЕНИЯ, ПЕРЕРЫВЫ ОБУЧЕНИЯ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ И ПЕРЕВОД ЛИЦ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
Статья 44. Условия приема на обучение в высших учебных заведениях

1. Прием на обучение в учреждения высшего образования осуществляется на конкурсной основе в соответствии с Условиями приема на обучение в учреждения высшего образования, утвержденных центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки. Условия конкурса должны обеспечивать соблюдение прав человека в сфере образования.

2. Условия приема на обучение в учреждения высшего образования публикуются на официальном веб-сайте центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки не позднее 15 октября года, предшествующего году поступления в учреждения высшего образования.

3. Граждане имеют право бесплатно получить высшее образование в государственных и коммунальных учебных заведениях на конкурсной основе.

Участвовать в конкурсе по результатам вступительных экзаменов по конкурсным предметам в вузе высшего образования в пределах установленных квот приема в учреждения высшего образования (научных учреждений) Украины имеют право лица (по их выбору), которые имеют заболевания, которые могут быть препятствием для прохождения внешнего независимого оценивания, дети-сироты и лица, которым законом признаны участниками боевых действий и которые защищали независимость, суверенитет и территориальную целостность Украины, принимали участие в антитеррористической операции, обеспечении ее проведени я в осуществлении мероприятий по обеспечению национальной безопасности и обороны, отпора и сдерживания вооруженной агрессии Российской Федерации в Донецкой и Луганской областях, обеспечении их осуществления.

Для лиц, местом жительства которых является временно оккупированная территория и получивших документ об общем среднем образовании, прием на обучение в один из высших учебных заведений, расположенных на территории Запорожской, Николаевской, Одесской и Херсонской областей, осуществляется на конкурсной основе по результатам вступительных испытаний в пределах установленных квот приема в учреждения высшего образования (научных учреждений) Украины.

Право на первоочередное зачисление в высшие медицинские и педагогических учебных заведений по государственному заказу имеют лица, заключившие соглашение о отработки не менее трех лет в сельской местности или поселках городского типа.

4. Прием на обучение для получения степени младшего бакалавра или бакалавра (магистра медицинского, фармацевтического или ветеринарного направлений) осуществляется на основе полного общего среднего образования по результатам внешнего независимого оценивания знаний и умений поступающих и уровня их творческих и / или физических способностей с учетом среднего балла документа о полном общем среднем образовании и балла за особые успехи (призерам IV этапа Всеукраинских ученических олимпиад по базовым предметам; призерам III этапа Всеукраинского конкур в-защиты научно-исследовательских работ учеников - членов Малой академии наук Украины) и / или за успешное окончание подготовительных курсов учреждения высшего образования для поступления в это заведение высшего образования на естественно-математические и инженерно-технические специальности.

Для лиц, местом жительства которых является территория проведения антитеррористической операции (на период ее проведения), территория осуществления мероприятий по обеспечению национальной безопасности и обороны, отпора и сдерживания вооруженной агрессии Российской Федерации в Донецкой и Луганской областях (на период их осуществления), территория населенных пунктов на линии соприкосновения и получивших документ об общем среднем образовании, прием на обучение в один из высших учебных заведений, расположенных на территории Луганской и Донецкой областей (где осуществляют свои й полномочия областные военно-гражданские администрации), и в учреждения высшего образования, эвакуированных с территории проведения антитеррористической операции (на период ее проведения) с территории осуществления мероприятий по обеспечению национальной безопасности и обороны, отпора и сдерживания вооруженной агрессии Российской Федерации в Донецкой и Луганской областях (на период их осуществления) и временно оккупированной территории, осуществляется в соответствии с абзацем первым части четвертой этой статьи или на конкурсной основе по результатам вступительных испытаний.

5. В соответствии с Условиями приема на обучение в учреждения высшего образования ученый совет учреждения высшего образования утверждает Правила приема в учреждения высшего образования, которыми устанавливаются:

1) перечень и количество сертификатов внешнего независимого оценивания, вес каждого из которых должен составлять не менее 20 процентов конкурсного балла;

2) вес среднего балла документа о полном среднем образовании, должно составлять от 0 до 10 процентов конкурсного балла;

3) вес балла за конкурс творческих или физических способностей (в случае его проведения), что должно составлять не более 50 процентов конкурсного балла;

4) вес балла за особые успехи (призерам IV этапа Всеукраинских ученических олимпиад по базовым предметам; призерам III этапа Всеукраинского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учеников - членов Малой академии наук Украины) и / или за успешное окончание подготовительных курсов учреждения высшего образования для поступления в это заведение высшего образования на естественно-математические и инженерно-технические специальности, что может составлять от 0 до 5 процентов конкурсного балла.

6. Конкурсный балл вычисляется как сумма баллов за каждый сертификат, среднего балла документа о полном общем среднем образовании, балла за конкурс творческих или физических способностей (в случае его проведения), за особые успехи (призерам IV этапа Всеукраинских ученических олимпиад по базовым предметам; призерам III этапа Всеукраинского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учеников - членов Малой академии наук Украины) и / или за успешное окончание подготовительных курсов учреждения высшего образования для поступления в это заведение высшего образования на естественно-математических ематични и инженерно-технические специальности, умноженная на весовые коэффициенты, устанавливаемые Правилами приема в учреждения высшего образования. Сумма коэффициентов равен единице.

{Часть седьмая статьи 44 вступает в силу с 1 января 2016 года - см. пункт 1 раздела XV настоящего Закона} 7. В установленном порядке и в определенный срок Правила приема в учреждения высшего образования подаются учреждением высшего образования, претендующего на получение государственного заказа на подготовку специалистов степени младшего бакалавра или степени бакалавра (магистра медицинского, фармацевтического или ветеринарного направлений ), в Единой государственной электронной базы по вопросам образования для верификации перечня специальностей.

{Абзац второй части седьмой статьи 44 исключен на основании Закона № 367-VIII от 23.04.2015}

Рейтинговый список поступающих формируется на основе конкурсного балла по каждой специальности согласно выставленным поступающими приоритетами с уведомлением о получении или неполучении ими права получать высшее образование за средства государственного бюджета.

{Абзац четвертый части седьмой статьи 44 исключен на основании Закона № 911-VIII от 24.12.2015}

{Абзац пятый части седьмой статьи 44 исключен на основании Закона № 911-VIII от 24.12.2015}

{Абзац шестой части седьмой статьи 44 исключен на основании Закона № 911-VIII от 24.12.2015}

Вступление в учреждения высшего образования для получения высшего образования степени младшего бакалавра или бакалавра по специальностям, прием на обучение по которым осуществляется с учетом уровня творческих и / или физических способностей, осуществляется на конкурсной основе в порядке, утвержденном центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки по согласованию с центральными органами исполнительной власти, к сфере управления которых относятся соответствующие высшие учебные заведения.

8. В Правилах приема в учреждения высшего образования обязательно указывается перечень аккредитованных и неаккредитованных образовательных программ, по которым осуществляется прием на каждый уровень высшего образования.

9. Прием на основе степени младшего бакалавра при поступлении на родственную или другую специальность для получения степени бакалавра осуществляется по результатам вступительных испытаний.

10. Прием на основе степени бакалавра на обучение для получения степени магистра осуществляется по результатам вступительных испытаний. Лицо может вступить в учреждения высшего образования для получения степени магистра на основе степени бакалавра или магистра, полученных по другой специальности, при условии успешного прохождения дополнительных вступительных испытаний с учетом среднего балла документа о высшем образовании бакалавра или магистра.

11. Прием на основе степени магистра для получения степени доктора философии осуществляется по результатам вступительных испытаний.

12. Прием в докторантуру или предоставления творческого отпуска для подготовки диссертации на соискание степени доктора наук осуществляется с учетом научных, научно-технических достижений по выбранной специальности в соответствии с требованиями, определяются центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

{Часть тринадцатая статьи 44 исключен на основании Закона № 911-VIII от 24.12.2015}

14. Прием в учреждения высшего образования осуществляется на основе объективности и открытости.

Учреждение высшего образования обязан создать условия для ознакомления поступающих с лицензией на осуществление образовательной деятельности, сертификатами об аккредитации, правилами приема, сведениями об объеме приема по каждой специальности и образовательным уровнем, количеством мест, выделенных для вступления на льготных условиях.

Ответственность за обеспечение объективности и открытости приема в учреждения высшего образования несут их руководители.

15. Объем и порядок обнародования информации о ходе и результатах приема в учреждения высшего образования определяются Условиями приема в учреждения высшего образования.

16. приема на обучение в учреждения высшего духовного образования регулируются их уставами (положениями), зарегистрированными в установленном законодательством порядке.

17. Государство обеспечивает лицам, признанным пострадавшими участниками Революции Достоинства, участниками боевых действий, лицами с инвалидностью вследствие войны в соответствии с Законом Украины "О статусе ветеранов войны, гарантиях их социальной защиты", и их детям, детям, один из родителей которых погиб (пропал без вести) в районе проведения антитеррористических операций, осуществление мер по обеспечению национальной безопасности и обороны, отпора и сдерживания вооруженной агрессии Российской Федерации в Донецкой и Луганской областях, боевых действий или вооруженных х конфликтов или умер вследствие ранения, контузии или увечья, полученных в районе проведения антитеррористических операций, осуществление мер по обеспечению национальной безопасности и обороны, отпора и сдерживания вооруженной агрессии Российской Федерации в Донецкой и Луганской областях, боевых действий или вооруженных конфликтов, а также вследствие заболевания , полученного в период участия в антитеррористической операции, в осуществлении мероприятий по обеспечению национальной безопасности и обороны, отпора и сдерживания вооруженной агрессии Российской Федера ции в Донецкой и Луганской областях, детям, один из родителей которых погиб во время массовых акций гражданского протеста или умер вследствие ранения, контузии или увечья, полученных во время массовых акций гражданского протеста, детям, зарегистрированным в качестве внутренне перемещенные лица, в том числе детям, обучающихся по дневной форме обучения в учреждениях высшего образования - до окончания такими детьми учебных заведений, но не дольше чем до достижения ими 23 лет, государственную целевую поддержку для получения высшего образования в государственных и коммунальных их учебных заведениях.

Государственная целевая поддержка для получения высшего образования предоставляется в виде:

полной или частичной оплаты обучения за счет средств государственного и местных бюджетов;

льготных долгосрочных кредитов для получения образования;

социальной стипендии;

бесплатного обеспечения учебниками;

бесплатного доступа к сети Интернет, систем баз данных в государственных и коммунальных учебных заведениях;

бесплатного проживания в общежитии;

других мероприятий, утвержденных Кабинетом Министров Украины.

Порядок и условия предоставления государственной целевой поддержки для получения высшего образования указанным категориям граждан определяются Кабинетом Министров Украины.



Статья 45. Внешнее независимое оценивание

1. Внешнее независимое оценивание - это оценка результатов обучения, полученных на определенном образовательном уровне, которое осуществляется специально уполномоченным государством учреждением.

Внешнее независимое оценивание результатов обучения, полученных на основе полного общего среднего образования, используется для приема в учреждения высшего образования на конкурсной основе.

Порядок проведения внешнего независимого оценивания и мониторинга качества образования устанавливается Кабинетом Министров Украины.

Государство обеспечивает поступающим с особыми образовательными потребностями равный доступ к внешнему независимому оцениванию по месту жительства (пребывания) таких лиц.

Здания, сооружения и помещения, в которых проводится внешнее независимое оценивание, должны соответствовать требованиям доступности в соответствии с государственными строительными нормами и стандартами.

2. Внешнее независимое оценивание осуществляется на основе программ внешнего независимого оценивания, утвержденных центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки. Содержание программ внешнего независимого оценивания должен быть доступным для ознакомления лицами, которые будут проходить такую ​​оценку, в начале получения ими образования соответствующего уровня.

Объективность внешнего независимого оценивания обеспечивается соблюдением единых требований к процедурам его проведения, подбором задач в соответствии с программами внешнего независимого оценивания.

3. Задача для проведения внешнего независимого оценивания (банк заданий) разрабатываются педагогическими, научными, научно-педагогическими работниками.

Программы внешнего независимого оценивания по результатам получения полного общего среднего образования не могут выходить за пределы учебных программ общего среднего образования, утвержденных в соответствии с законодательством. Программы внешнего независимого оценивания утверждаются специально уполномоченным центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки одновременно с утверждением перечня учебных предметов и сроков проведения внешнего независимого оценивания по согласованию с общественными объединениями руководителей высших учебных заведений.

Порядок формирования и использования банка заданий внешнего независимого оценивания определяется специально уполномоченным государственным учреждением, проводит внешнее независимое оценивание.

4. Открытость внешнего независимого оценивания обеспечивается путем полного и своевременного информирования лиц, желающих получить высшее образование, о программах, сроки и порядок проведения внешнего независимого оценивания, а также осуществление государственного контроля и общественного наблюдения за проведением внешнего независимого оценивания.

Положение об общественном наблюдении за проведением внешнего независимого оценивания утверждается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

5. По результатам проведения внешнего независимого оценивания по учебному предмету (предметам) лицу выдается сертификат внешнего независимого оценивания, форма которого утверждается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

6. Внешнее независимое оценивание проводится специально уполномоченным государством учреждением, положение о которой утверждается Кабинетом Министров Украины.

Специально уполномоченное государственное учреждение, проводит внешнее независимое оценивание, в части научно-исследовательской, финансово-хозяйственной, международной деятельности руководствуется нормами законодательства, предусмотренными для высших учебных заведений.

Педагогическим, научно-педагогическим и научным работникам, переходят на работу в специально уполномоченное государством учреждение, которое проводит внешнее независимое оценивание, время работы в этом учреждении зачисляется в соответствующий педагогического, научно-педагогического или научного стажа.

К проведению внешнего независимого оценивания могут привлекаться педагогические, научные, научно-педагогические работники и другие специалисты в порядке, утверждается Кабинетом Министров Украины.

Для проведения внешнего независимого оценивания могут использоваться помещения учебных заведений государственной и коммунальной формы собственности на безвозмездной основе в порядке, определенном центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

7. Финансирование мероприятий по проведению внешнего независимого оценивания осуществляется за счет средств государственного бюджета в установленном законодательством порядке и за счет других источников, не запрещенных законодательством.

8. Содержание задач сертификационной работы внешнего независимого оценивания в текущем году по каждому учебному предмету относится к информации с ограниченным доступом с момента создания набора задач сертификационной работы внешнего независимого оценивания по каждому учебному предмету до момента санкционированного открытия пакетов с заданиями сертификационных работ по учебному предмету.

9. Не является информацией с ограниченным доступом:

1) статистическая информация о результатах внешнего независимого оценивания,

2) сведения, содержащиеся в сертификационных работах лиц, прошедших внешнее независимое оценивание, кроме идентифицирующие личность, которая выполнила конкретную сертификационную работу с момента завершения оценки работ.

10. Лицо, прошла внешнее независимое оценивание, имеет право ознакомиться со своей сертификационной работой после ее проверки и получить заверенную копию этой работы. Порядок выдачи заверенных копий выполненных сертификационных работ устанавливает государственное учреждение, уполномоченное проводить внешнее независимое оценивание.

11. Задача сертификационной работы внешнего независимого оценивания составляются на государственном языке. По желанию лица задача предоставляются в переводе на региональном языке или языке меньшинств, если на этом языке осуществляется обучение в системе среднего образования (кроме задач по украинскому языку и литературе и иностранных языков).

12. Вступительные испытания, если таковые предусмотрены настоящим Законом, проводятся на государственном языке или, по желанию абитуриента, другой язык, которым осуществляется обучение в этом заведении высшего образования.



Статья 46. Отчисления, прерывания обучения, восстановления и перевода соискателей высшего образования

1. Основаниями для отчисления соискателя высшего образования являются:

1) завершение обучения по соответствующей образовательной (научной) программой;

2) собственное желание;

3) перевод в другое учебное заведение;

4) невыполнение индивидуального учебного плана;

5) нарушение условий договора (контракта), заключенного между учреждением высшего образования и лицом, учится, или физическим (юридическим) лицом, оплачивает такое обучение;

6) иные случаи, предусмотренные законом.

Лицо, отчислена из учреждения высшего образования до завершения обучения по образовательной программе, получает академическую справку, содержащую информацию о результатах обучения, названия дисциплин, полученные оценки и полученное количество кредитов ЕКТС. Образец академической справки устанавливается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

2. Соискатель высшего образования имеет право на перерыв в учебе в связи с обстоятельствами, которые делают невозможным выполнение образовательной (научной) программы (по состоянию здоровья, призывом на срочную военную службу в случае потери права на отсрочку от нее, семейными обстоятельствами и т.д. ). Таким лицам предоставляется академический отпуск в установленном порядке. Обучения или стажировки в образовательных и научных учреждениях (в том числе иностранных государств) может быть основанием для перерыва в обучении, если иное не предусмотрено международными актами или договорами между вузами.

Соискателям высшего образования, призванным на военную службу в связи с объявлением мобилизации, гарантируется сохранение места учебы и стипендии.

Соискателям высшего образования, реализующих право на академическую мобильность, в течение обучения, стажировки или осуществления научной деятельности в другом учреждении высшего образования (научном учреждении) на территории Украины или за ее пределами гарантируется сохранение места учебы и выплата стипендии в соответствии с положением о порядке реализации права на академическую мобильность. Такие лица не вычитаются из состава соискателей высшего образования.

3. Лицо, отчислена из учреждения высшего образования до завершения обучения по соответствующей образовательной программе, имеет право на возобновление на обучение в пределах лицензированного объема учреждения высшего образования.

4. Восстановление на обучение лиц, отчисленных из высших учебных заведений или которым предоставлено академический отпуск, а также перевод соискателей высшего образования осуществляются, как правило, во время каникул.

5. Порядок отчисления, прерывания обучения, восстановления и перевода лиц, обучающихся в учреждениях высшего образования, а также порядок предоставления им академического отпуска определяются положением, утвержденным центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

6. В случае окончания срока действия сертификата об аккредитации образовательной программы и неполучения учреждением высшего образования нового сертификата об аккредитации соискатели высшего образования, обучающимся за счет средств государственного (местного) бюджета, имеют право на перевод в другое учреждение высшего образования, в котором соответствующая образовательная программа аккредитована для завершения обучения за средства государственного (местного) бюджета в порядке, утвержденном Кабинетом Министров Украины.



Раздел IX
ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Статья 47. Образовательный процесс

1. Образовательный процесс - это интеллектуальная, творческая деятельность в сфере высшего образования и науки, производится в учреждении высшего образования (научном учреждении) через систему научно-методических и педагогических мероприятий и направлена на передачу, усвоение, приумножение и использования знаний, умений и других компетенций у лиц, обучающихся, а также на формирование гармонично развитой личности.

2. Положение об организации образовательного процесса утверждается ученым советом учреждения высшего образования в соответствии с законодательством.



Статья 48. Язык преподавания в высших учебных заведениях

1. Языком преподавания в учреждениях высшего образования является государственный язык.

2. В целях создания условий для международной академической мобильности учреждение высшего образования вправе принять решение о преподавании одной или нескольких дисциплин на английском и / или другими иностранными языками, обеспечив при этом знания соискателями высшего образования соответствующей дисциплины на государственном языке.

Для преподавания учебных дисциплин на иностранном языке высшие учебные заведения образуют отдельные группы для иностранных граждан, лиц без гражданства, желающих получать высшее образование за средства физических или юридических лиц, или разрабатывают индивидуальные программы. При этом высшие учебные заведения обеспечивают изучение такими лицами государственного языка как отдельной учебной дисциплины. Перечень иностранных языков, которыми осуществляется преподавание учебных дисциплин, определяется учреждением высшего образования.

3. Учреждения высшего образования или их структурные подразделения, образованные на территории Украины иностранными государствами, а также высшие учебные заведения Украины частной формы собственности имеют право свободного выбора языка обучения с обеспечением при этом изучение лицами, обучающимися в таких заведениях, государственного языка как отдельной учебной дисциплины.

4. По желанию соискателей высшего образования учреждение высшего образования создает возможности для изучения ими языка национального меньшинства в объеме, что позволяет осуществлять профессиональную деятельность в выбранной области с использованием этого языка.



Статья 49. Формы обучения в учреждениях высшего образования

1. Обучение в учреждениях высшего образования осуществляется по следующим формам:

1) очная (дневная, вечерняя)

2) заочная (дистанционная).

2. Формы обучения могут сочетаться.



Статья 50. Формы организации образовательного процесса и виды учебных занятий

1. Образовательный процесс в учреждениях высшего образования осуществляется по следующим формам:

1) учебные занятия;

2) самостоятельная работа;

3) практическая подготовка;

4) контрольные мероприятия.

2. Основными видами учебных занятий в учреждениях высшего образования являются:

1) лекция;

2) лабораторное, практическое, семинарское, индивидуальное занятие;

3) консультация.

3. Учреждение высшего образования вправе устанавливать другие формы образовательного процесса и виды учебных занятий.



Статья 51. Практическая подготовка лиц, обучающихся в высших учебных заведениях

1. Практическая подготовка лиц, обучающихся в учреждениях высшего образования, осуществляется путем прохождения ими практики на предприятиях, в учреждениях и организациях в соответствии с заключенным вузами договорам или в его структурных подразделениях, обеспечивающих практическую подготовку.

2. Руководители предприятий, учреждений и организаций обязаны обеспечить создание надлежащих условий для прохождения практики на производстве, соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии в соответствии с законодательством.

3. Прохождение практики студентом осуществляется в соответствии с законодательством.



Раздел X
УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Статья 52. Категории участников образовательного процесса

1. Участниками образовательного процесса в учреждениях высшего образования являются:

1) научные, научно-педагогические и педагогические работники;

2) соискатели высшего образования и другие лица, которые учатся в учреждениях высшего образования;

3) специалисты-практики, которые привлекаются к образовательному процессу на образовательно-профессиональных программах;

4) другие работники высших учебных заведений.

2. К образовательному процессу могут привлекаться работодатели.



Статья 53. Научно-педагогические, педагогические и научные работники высших учебных заведений

1. Научно-педагогические работники - это лица, которые по основному месту работы в учреждениях высшего образования осуществляют учебную, методическую, научную (научно-технической, художественной) и организационную деятельность.

2. Педагогические работники - это лица, которые по основному месту работы в учреждениях высшего образования осуществляют учебную, методическую и организационную деятельность.

3. Научные работники - это лица, которые по основному месту работы и в соответствии с трудовым договором (контрактом) профессионально осуществляют научную, научно-техническую и научно-организационную деятельность и имеют соответствующую квалификацию независимо от наличия ученой степени или ученого звания.

4. Научная, научно-техническая и инновационная деятельность научно-педагогических работников высших учебных заведений регулируется законодательством о научной и научно-технической и инновационной деятельности.



Статья 54. Ученые звания научных и научно-педагогических работников

1. В Украине присваиваются следующие ученые звания:

1) старший исследователь;

2) доцент;

3) профессор.

2. Ученое звание профессора и доцента присваивается лицам, профессионально осуществляют научно-педагогическую или творческую художественную деятельность.

3. Ученое звание старшего исследователя присваивается лицам, профессионально осуществляющих научную или научно-технической деятельности.

4. Ученое звание профессора, доцента, старшего исследователя присваивает ученый совет учреждения высшего образования (ученый совет структурного подразделения). Право присвоения ученого звания профессора и старшего исследователя предоставляется также ученым (научно-техническим) советам научных учреждений. Решение соответствующих ученых советов утверждает аттестационная коллегия центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки в порядке, установленном Кабинетом Министров Украины.

5. Образцы государственных документов о присвоении ученых званий утверждаются Кабинетом Министров Украины.



Статья 55. Основные должности научных, научно-педагогических и педагогических работников высших учебных заведений и порядок их замещения

1. Основными должностями научно-педагогических работников высших учебных заведений являются:

1) руководитель (ректор, президент, начальник, директор);

2) заместитель руководителя (проректор, вице-президент, заместитель начальника, заместитель директора, заместитель заведующего), деятельность которого непосредственно связана с образовательным или научным процессом;

3) директор (начальник) института, его заместители, деятельность которых непосредственно связана с образовательным или научным процессом;

4) декан (начальник) факультета, его заместители, деятельность которых непосредственно связана с образовательным или научным процессом;

5) директор библиотеки;

6) заведующий (начальник) кафедры;

7) профессор

8) доцент;

9) старший преподаватель, преподаватель, ассистент, преподаватель-стажер;

10) научный работник библиотеки;

11) заведующий аспирантуры, докторантуры.

2. Основными должностями педагогических работников высших учебных заведений являются:

1) преподаватель

2) методист.

3. Полный перечень должностей научно-педагогических и педагогических работников высших учебных заведений устанавливается Кабинетом Министров Украины. Перечень должностей научных работников учреждения высшего образования определяется в соответствии с Законом Украины "О научной и научно-технической деятельности".

4. Должности педагогических работников могут занимать лица со степенью магистра по соответствующей специальности.

5. Уставом учреждения высшего образования могут устанавливаться в соответствии с законодательством дополнительные требования к лицам, которые могут занимать должности педагогических работников.

6. Педагогические работники назначаются на должность и освобождаются от должности руководителем учреждения высшего образования. Педагогические работники каждые пять лет проходят аттестацию. По результатам аттестации определяется соответствие работников занимаемой должности, присваиваются квалификационные категории, педагогические звания.

7. Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавливается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

8. Перечень квалификационных категорий и педагогических званий педагогических работников, порядок их присвоения определяются Кабинетом Министров Украины.

9. Должности научно-педагогических работников могут занимать лица, имеющие ученую степень или ученое звание, а также лица, имеющие степень магистра.

10. Уставом учреждения высшего образования могут устанавливаться в соответствии с законодательством дополнительные требования к лицам, которые могут занимать должности научно-педагогических работников.

11. При замещение вакантных должностей научно-педагогических работников - заведующих (начальников) кафедр, профессоров, доцентов, старших преподавателей, преподавателей заключению трудового договора (контракта) предшествует конкурсный отбор, порядок проведения которого утверждается ученым советом учреждения высшего образования.

12. В отдельных случаях, при невозможности обеспечения образовательного процесса имеющимися штатными работниками, вакантные должности научно-педагогических работников могут замещаться по трудовому договору к проведению конкурсного замещения этих должностей в текущем учебном году.

13. Лицо в заведении высшего образования не может одновременно занимать две и более должностей, предусматривающих исполнение административно-управленческих функций.



Статья 56. Рабочее время научно-педагогических, научных и педагогических работников

1. Рабочее время научно-педагогических работников составляет 36 часов в неделю (сокращенная продолжительность рабочего времени).

2. Рабочее время научно-педагогического работника включает время выполнения им учебной, методической, научной, организационной работы и других трудовых обязанностей. Рабочее время научного работника включает время выполнения им научной, исследовательской, консультативной, экспертной, организационной работы и других трудовых обязанностей. Рабочее время педагога включает время выполнения им учебной, методической, организационной работы и других трудовых обязанностей.

Нормы времени учебной работы в учреждениях высшего образования государственной и коммунальной формы собственности (кроме высших учебных заведений, имеющих статус национального или исследовательского) определяются центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки по согласованию с заинтересованными государственными органами. Нормы времени методической, научной, организационной работы определяются учреждением высшего образования.

Максимальная учебная нагрузка на одну ставку научно-педагогического работника не может превышать 600 часов в учебный год.

3. Рекомендуемый перечень видов учебной, методической, научной и организационной работы для научно-педагогических, научных и педагогических работников устанавливается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

4. Виды учебной работы педагогических и научно-педагогических работников в соответствии с их должностей устанавливаются учреждением высшего образования по согласованию с выборными органами первичных организаций профсоюза (профсоюзным представителем).

5. Привлечение научно-педагогических, научных и педагогических работников к работе, не предусмотренной трудовым договором, может осуществляться только с их согласия или в случаях, предусмотренных законодательством.



Статья 57. Права научно-педагогических, научных и педагогических работников

1. Научно-педагогические, научные и педагогические работники учреждения высшего образования всех форм собственности имеют право:

1) на академическую свободу, которая реализуется в интересах личности, общества и человечества в целом;

2) на академическую мобильность для осуществления профессиональной деятельности;

3) на защиту профессиональной чести и достоинства;

4) участвовать в управлении учреждением высшего образования, в том числе избирать и быть избранным в вышестоящий орган общественного самоуправления, ученого совета учреждения высшего образования или его структурного подразделения;

5) выбирать методы и средства обучения, обеспечивающие высокое качество учебного процесса;

6) на обеспечение создания соответствующих условий труда, повышение своего профессионального уровня, организацию отдыха и быта, установленных законодательством, нормативными актами учреждения высшего образования, условиями индивидуального трудового договора и коллективного договора;

7) безвозмездно пользоваться библиотечными, информационными ресурсами, услугами учебных, научных, спортивных, культурно-образовательных подразделений учреждения высшего образования;

8) в защиту права интеллектуальной собственности;

9) повышение квалификации и стажировку не реже одного раза в пять лет;

10) получать жилье, в том числе служебное, в установленном законодательством порядке;

11) получать льготные долгосрочные кредиты на строительство (реконструкцию) и приобретение жилья в установленном законодательством порядке;

12) принимать участие в объединениях граждан;

13) на социальное и пенсионное обеспечение в установленном законодательством порядке.

2. Научно-педагогические, научные и педагогические работники учреждения высшего образования имеют также другие права, предусмотренные законодательством и уставом учреждения высшего образования. На научно-педагогических и научных работников высших учебных заведений распространяются все права, предусмотренные законодательством для научных работников научных учреждений.

3. Научные и научно-педагогические работники учреждения высшего образования имеют право на пенсионное обеспечение в соответствии с Законом Украины "О научной и научно-технической деятельности".



Статья 58. Обязанности научно-педагогических, научных и педагогических работников

1. Научно-педагогические, научные и педагогические работники учреждения высшего образования обязаны:

1) обеспечивать преподавание на высоком научно-теоретическом и методическом уровне учебных дисциплин соответствующей образовательной программы по специальности, проводить научную деятельность (для научно-педагогических работников);

2) повышать профессиональный уровень, педагогическое мастерство, научную квалификацию (для научно-педагогических работников);

3) соблюдать нормы педагогической этики, морали, уважать достоинство лиц, обучающихся в учреждениях высшего образования, прививать им любовь к Украине, воспитывать их в духе украинского патриотизма и уважения к Конституции Украины и государственных символов Украины;

3-1) соблюдать в образовательном процессе и научной (творческой) деятельности академической добропорядочности и обеспечивать ее соблюдение соискателями высшего образования;

4) развивать у лиц, обучающихся в учреждениях высшего образования, самостоятельность, инициативу, творческие способности;

5) соблюдать устав учреждения высшего образования, законов, других нормативно-правовых актов.



Статья 59. Гарантии научно-педагогическим, научным, педагогическим и другим работникам учреждений высшего образования

1. Научно-педагогическим, научным, педагогическим и другим работникам учреждений высшего образования:

1) создаются надлежащие условия для работы, повышения квалификации, организации быта, отдыха и медицинского обслуживания, в том числе преподавателям с инвалидностью;

2) выплачиваются в случае потери работы компенсации в соответствии с законодательством.

2. Научно-педагогическим, научным и педагогическим работникам высших учебных заведений устанавливаются доплаты за научную степень доктора философии и доктора наук в размерах соответственно 15 и 25 процентов должностного оклада, а также за ученое звание доцента и старшего исследователя - 25 процентов должностного оклада, профессора - 33 процента должностного оклада. Учреждение высшего образования может установить больший размер доплат за счет собственных поступлений.

3. Руководитель учреждения высшего образования в соответствии с законодательством, уставом и коллективным договором определяет порядок, устанавливает размеры доплат, надбавок, премий, материальной помощи и поощрения педагогических, научно-педагогических, научных и других работников высших учебных заведений.



Статья 60. Последипломное образование, повышение квалификации и стажировку педагогических и научно-педагогических работников

1. Последипломное образование - это специализированное совершенствования образования и профессиональной подготовки лица путем углубления, расширения и обновления ее профессиональных знаний, умений и навыков или получения другой профессии, специальности на основе полученного ранее образовательного уровня и практического опыта.

Последипломное образование включает получение второго (следующей) высшего образования - получение степени бакалавра (магистра) по другой специальности на основе полученного высшего образования не ниже степени бакалавра и практического опыта.

2. Последипломное образование осуществляют учреждения последипломного образования или соответствующие структурные подразделения высших учебных заведений и научных учреждений.

3. Педагогические и научно-педагогические работники повышают квалификацию и проходят стажировку в Украине и за рубежом.

4. Учреждение высшего образования обеспечивает повышение квалификации и стажировку педагогических, научно-педагогических работников не реже одного раза в пять лет с сохранением средней заработной платы.

5. Результаты повышения квалификации и прохождения стажировки учитываются:

1) при проведении аттестации педагогических работников;

2) при избрании на должность по конкурсу или заключения трудового договора с научно-педагогическими работниками.

6. Должности педагогических и научно-педагогических работников, повышающих квалификацию или проходят стажировку с отрывом от производства, в этот период могут замещаться другими лицами без проведения конкурса на условиях срочного трудового договора (контракта).



Статья 61. Лица, обучающиеся в учреждениях высшего образования

1. Лица, обучающиеся в учреждениях высшего образования, являются:

1) соискатели высшего образования;

2) другие лица, которые учатся в учреждениях высшего образования.

2. Соискателями высшего образования являются:

1) студент - лицо, причислена к учреждения высшего образования с целью получения высшего образования степени младшего бакалавра, бакалавра или магистра;

2) курсант - лицо, в установленном порядке причислена к высшего военного учебного заведения (учреждения высшего образования со специфическими условиями обучения), военного института как подразделения учреждения высшего образования и учится с целью получения высшего образования по определенной степенью и которой присвоено воинское звание рядового, сержантского и старшинского состава или специальное звание рядового, младшего начальствующего состава или такое звание она имела при поступлении на учебу. Статус курсанта может предоставляться отдельным категориям лиц, обучающихся в невоенных учреждениях высшего образования, в порядке, установленном Кабинетом Министров Украины.

Лицо, в установленном порядке причислена к высшего военного учебного заведения (учреждения высшего образования со специфическими условиями обучения) с целью получения высшего образования и имеет воинское звание офицерского состава или соответствующее специальное звание среднего или старшего начальствующего состава, имеет статус слушателя высшего военного учебного заведения ( учреждения высшего образования со специфическими условиями обучения);

3) аспирант - лицо, причислена к учреждения высшего образования (научного учреждения) для получения степени доктора философии / доктора искусства;

4) адъюнкт - лицо, причислена к высшего военного учебного заведения (учреждения высшего образования со специфическими условиями обучения) для получения степени доктора философии;

5) докторант - лицо, причислена или прикреплена к учреждения высшего образования (научного учреждения) для получения степени доктора наук;

6) ассистент-стажер - лицо, имеющее высшее образование степени магистра, учится в ассистентуре-стажировке заведения высшего образования по художественными специальностям с целью совершенствования творческого мастерства.

3. В других лиц, обучающихся в учреждениях высшего образования, относятся:

1) слушатель - лицо, учится на подготовительном отделении учреждения высшего образования или лицо, получающее дополнительные или отдельные образовательные услуги, в том числе по программам последипломного образования;

{Пункт 2 части третьей статьи 61 исключен на основании Закона № 2145-VIII от 05.09.2017}

3) интерн - лицо, имеющее степень магистра медицинского или фармацевтического направления и учится с целью получения квалификации врача или провизора определенной специальности в соответствии с перечнем лекарственных или провизорских специальностей интернатуры;

4) врач-резидент - лицо, имеющее степень магистра медицинского направления, учится исключительно на соответствующих клинических кафедрах или базах резидентуры с целью получения квалификации врача определенной специальности в соответствии с перечнем специальностей резидентуры.

{Пункт 5 части третьей статьи 61 исключен на основании Закона № 2145-VIII от 05.09.2017}



Статья 62. Права лиц, обучающихся в высших учебных заведениях

1. Лица, обучающиеся в учреждениях высшего образования, имеют право на:

1) выбор формы обучения при поступлении в учреждения высшего образования;

2) безопасные и безвредные условия учебы, труда и быта;

3) трудовую деятельность во внеучебное время;

4) дополнительный оплачиваемый отпуск в связи с обучением по основному месту работы, сокращенное рабочее время и другие льготы, предусмотренные законодательством для лиц, совмещающих работу с обучением;

5) бесплатное пользование библиотеками, информационными фондами, учебной, научной и спортивной базами учреждения высшего образования;

6) бесплатное обеспечение информацией для обучения в доступных форматах с использованием технологий, учитывающих ограничения жизнедеятельности, обусловленные состоянием здоровья (для лиц с особыми образовательными потребностями);

7) пользование производственной, культурно-образовательной, бытовой, оздоровительной базами учреждения высшего образования в порядке, предусмотренном уставом учреждения высшего образования;

8) обеспечение общежитием и круглосуточным доступом к нему на срок обучения в порядке, установленном законодательством;

9) участие в научно-исследовательских, опытно-конструкторских работах, конференциях, симпозиумах, выставках, конкурсах, представление своих работ для публикации;

10) участие в мероприятиях по образовательной, научной, научно-исследовательской, спортивной, художественной, общественной деятельности, проводимых в Украине и за рубежом, в установленном законодательством порядке;

11) участие в обсуждении и решении вопросов совершенствования учебного процесса, научно-исследовательской работы, назначения стипендий, организации досуга, быта, оздоровления;

12) внесение предложений об условиях и размера платы за обучение;

13) участие в общественных объединениях;

14) участие в деятельности органов общественного самоуправления учреждения высшего образования, институтов, факультетов, отделений, ученого совета учреждения высшего образования, органов студенческого самоуправления;

15) выбор учебных дисциплин в рамках, предусмотренных соответствующей образовательной программой и учебным планом, в объеме, составляющем не менее 25 процентов общего количества кредитов ЕКТС, предусмотренных для данного уровня высшего образования. При этом соискатели определенного уровня высшего образования имеют право выбирать учебные дисциплины, которые предлагаются для других уровней высшего образования, по согласованию с руководителем соответствующего факультета или подразделения;

16) обучение одновременно по нескольким образовательным программам, а также в нескольких учреждениях высшего образования, при условии получения только одного высшего образования по каждому степенью за средства государственного (местного) бюджета;

17) академическую мобильность, в том числе международную;

18) получение социальной помощи в случаях, установленных законодательством;

19) зачисление в страховой стаж в соответствии с Законом Украины "Об общеобязательном государственном пенсионном страховании" периодов обучения на дневной форме обучения в учреждениях высшего образования, аспирантуре, докторантуре, интернатуре, резидентуре, при условии добровольной уплаты страховых взносов;

20) академический отпуск или перерыв в обучении с сохранением отдельных прав соискателя высшего образования, а также на восстановление обучения в порядке, установленном центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки;

21) участие в формировании индивидуального учебного плана;

22) моральное и / или материальное поощрение за успехи в учебе, научно-исследовательской и общественной работе, за художественные и спортивные достижения и т.д.;

23) защиту от любых форм эксплуатации, физического и психического насилия;

24) бесплатное прохождение практики на предприятиях, в учреждениях, учреждениях и организациях, а также на оплату труда при выполнении производственных функций в соответствии с законодательством;

25) каникулярный отпуск продолжительностью не менее восьми календарных недель на учебный год;

26) получение целевых льготных государственных кредитов для получения высшего образования в порядке, определенном Кабинетом Министров Украины;

27) обжалование действий органов управления учреждения высшего образования и их должностных лиц, педагогических и научно-педагогических работников;

28) специальный учебно-реабилитационный сопровождение и свободный доступ к инфраструктуре учреждения высшего образования в соответствии с медико-социальных показаний при наличии ограничений жизнедеятельности, вызванных состоянием здоровья.

2. Лица, обучающиеся в учреждениях высшего образования по дневной форме обучения за счет средств государственного или местных бюджетов, имеют право на получение академических и социальных стипендий в установленном законодательством порядке.

3. Лица, обучающиеся в учреждениях высшего образования по дневной форме обучения, могут получать другие стипендии, предназначенные физическими (юридическими) лицами.

4. Социальные стипендии назначаются студентам (курсантам) учреждения высшего образования в порядке, установленном Кабинетом Министров Украины.

Студенты (курсанты) учреждения высшего образования из числа детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки, а также студенты (курсанты) учреждения высшего образования, которые в период обучения в возрасте от 18 до 23 лет остались без родителей, имеют гарантированное право на получение социальной стипендии, в том числе в случае получения академической стипендии.

Академические стипендии назначаются лицам, достигшим значительных успехов в учебе и / или научной деятельности в соответствии с критериями, установленными Кабинетом Министров Украины. Доля студентов (курсантов), имеющих право на получение академических стипендий, устанавливается ученым советом учреждения высшего образования в пределах определенного Кабинетом Министров Украины общего процента студентов (курсантов), имеющих право на получение академических стипендий, и стипендиального фонда.

Студентам (курсантам) высших учебных заведений, имеющих право на получение социальной стипендии и приобретают право на получение академической стипендии, предоставляется один вид стипендии по их выбору.

5. Размер академической и социальной стипендий, порядок их назначения и выплаты устанавливаются Кабинетом Министров Украины.

6. Для студентов (курсантов), обучающихся по остродефицитными специальностям (специализациям) (в областях знаний образование, математические, естественные, технические науки), устанавливается повышенный размер академической стипендии. Перечень таких специальностей (специализаций) и размер повышения определяются Кабинетом Министров Украины.

{Часть седьмая статьи 62 исключен на основании Закона № 1774-VIII от 06.12.2016}

{Часть восьмая статьи 62 исключен на основании Закона № 1774-VIII от 06.12.2016}

9. Соискатели высшего образования, обучающимся в учреждениях высшего образования по дневной форме обучения, имеют право на льготный проезд в транспорте в порядке, установленном Кабинетом Министров Украины.

10. Студенты, курсанты высших учебных заведений имеют право на получение студенческого билета, образец которого утверждается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.



Статья 63. Обязанности лиц, обучающихся в учреждениях высшего образования

1. Лица, обучающиеся в учреждениях высшего образования, обязаны:

1) соблюдать требования законодательства, устава и правил внутреннего распорядка учреждения высшего образования;

2) выполнять требования по охране труда, техники безопасности, производственной санитарии, противопожарной безопасности, предусмотренные соответствующими правилами и инструкциями;

3) выполнять требования образовательной (научной) программы (индивидуального учебного плана (при наличии), соблюдая академической добродетели, и достигать определенных для соответствующего уровня высшего образования результатов обучения.



Статья 64. Трудоустройство выпускников высших учебных заведений

1. Выпускники высших учебных заведений свободны в выборе места работы, кроме случаев, предусмотренных настоящим Законом. Высшие учебные заведения не обязаны осуществлять трудоустройство выпускников.

2. Государство в сотрудничестве с работодателями обеспечивает создание условий для реализации выпускниками высших учебных заведений права на труд, гарантирует создание равных возможностей для выбора места работы, вида трудовой деятельности с учетом полученного высшего образования и общественных потребностей.

3. Выпускники высших военных учебных заведений (высших учебных заведений со специфическими условиями обучения), военных институтов как подразделений высших учебных заведений из числа военнослужащих (лиц начальствующего состава) направляются для дальнейшего прохождения службы в соответствии с законодательством.

4. Выпускникам высших медицинских и педагогических учебных заведений, заключивших соглашение о отработки не менее трех лет в сельской местности или поселках городского типа, государство в соответствии с законодательством обеспечивает бесплатное пользование жильем с отоплением и освещением в пределах установленных норм.



Раздел XI
НАУЧНАЯ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
Статья 65. Цель и задачи научной, научно-технической, художественной и инновационной деятельности в учреждениях высшего образования

1. Научная, научно-техническая и инновационная деятельность в учреждениях высшего образования является неотъемлемой составляющей образовательной деятельности и осуществляется с целью интеграции научной, образовательной и производственной деятельности в системе высшего образования. Производство научной и научно-технической деятельности университетами, академиями, институтами является обязательным.

Художественная деятельность является неотъемлемой составляющей образовательной деятельности высших учебных заведений культурологического и / или художественного направления и проводится с целью углубления профессиональных компетенций, инновационной деятельности в искусстве, способствует созданию нового культурно-художественного продукта.

2. Субъектами научной, научно-технической, художественной и инновационной деятельности являются научные, научно-педагогические работники, лица, обучающиеся в учреждениях высшего образования, другие работники высших учебных заведений, а также работники предприятий, совместно с вузами проводят научную, научно-техническую, художественную и инновационную деятельность.

3. Основной целью научной, научно-технической и инновационной деятельности является получение новых научных знаний путем проведения научных исследований и разработок и их направление на создание и внедрение новых конкурентоспособных технологий, видов техники, материалов и т.д. для обеспечения инновационного развития общества, подготовки специалистов инновационного типа.

4. Основными задачами научной, научно-технической и инновационной деятельности высших учебных заведений являются:

1) получение конкурентоспособных научных и научно-прикладных результатов;

2) применение новых научных, научно-технических знаний при подготовке специалистов с высшим образованием;

3) формирование современного научного кадрового потенциала, способного обеспечить разработку и внедрение инновационных научных разработок.



Статья 66. Интеграция научной, научно-технической и инновационной деятельности высших учебных заведений и научных учреждений Национальной академии наук Украины, национальных отраслевых академий наук

1. Интеграция научной, научно-технической и инновационной деятельности высших учебных заведений и научных учреждений Национальной академии наук Украины, национальных отраслевых академий наук осуществляется с целью разработки и выполнения приоритетных научных программ, проведения научных исследований, экспериментальных разработок и т.п. на основе сочетания кадровых, финансовых, технических и организационных ресурсов в соответствии с законодательством.

2. Основными направлениями интеграции научной, научно-технической и инновационной деятельности высших учебных заведений и научных учреждений Национальной академии наук Украины, национальных отраслевых академий наук являются:

1) участие в разработке и выполнении государственных целевых программ экономического и социального развития;

2) проведение совместных научных исследований, экспериментальных и инновационных разработок и т.д., в том числе за счет государственного бюджета и собственных поступлений;

3) участие в создании научно-учебных, научно-исследовательских объединений, инновационных структур и других организационных форм кооперации;

4) внедрение совместно созданных инновационных продуктов в производство, другие отрасли экономики и т.д.;

5) обеспечение приобретения, охраны и защиты прав интеллектуальной собственности на результаты научной и научно-технической деятельности;

6) осуществления совместной издательской и информационно-ресурсной деятельности;

7) привлечение вузами научных работников из научных учреждений и организаций Национальной академии наук Украины, национальных отраслевых академий наук и научными учреждениями и организациями академий научно-педагогических работников высших учебных заведений на основе трудового договора (контракта) для осуществления образовательной и научной деятельности, в частности к подготовке аспирантов и докторантов, подготовки и экспертизы учебников, учебных пособий, образовательных программ и стандартов высшего образования для обеспечения учебно го процесса в высшей школе;

8) организация на базе научных учреждений и организаций Национальной академии наук Украины, национальных отраслевых академий наук научных исследований молодых ученых, докторантов и аспирантов, систематической производственной практики студентов высших учебных заведений с обеспечением их непосредственного участия в проведении научных исследований.



Статья 67. Организация научной, научно-технической и инновационной деятельности

1. Научная, научно-техническая и инновационная деятельность в учреждениях высшего образования осуществляется в соответствии с законодательством об образовательной, научной, научно-технической и инновационной деятельности. Государственные органы, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения, формируют политику научной и инновационной деятельности, осуществляемой непосредственно вузами на основе автономии.

2. Центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки:

1) разрабатывает в соответствии с законодательством предложения относительно объема бюджетного финансирования научной, научно-технической и инновационной деятельности высших учебных заведений, других предприятий, учреждений и организаций, действующих в системе высшего образования, а также по объему капитального строительства указанных предприятий, учреждений и организаций с учетом их запросов;

2) согласовывает решения о создании научно-учебных и научно-исследовательских объединений, осуществляющих научную, научно-техническую и инновационную деятельность совместно с научными учреждениями и организациями Национальной академии наук Украины, национальных отраслевых академий, научных и научно-технологических парков, бизнес -инкубаторив, художественных мастерских и тому подобное;

3) разрабатывает государственные целевые программы, направленные на оборудование высших учебных заведений современными приборами, научным оборудованием, учебными лабораториями, информационно-телекоммуникационными сетями и т.д., с учетом их запросов.

3. Научные исследования, проводимые за счет средств государственного и местных бюджетов, финансируются государственными органами и органами местного самоуправления, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения, независимо от финансирования образовательной деятельности. В первоочередном порядке финансируются фундаментальные исследования, а также прикладные научно-исследовательские работы, выполняемые в пределах основных направлений развития науки и техники. Государственные органы и органы местного самоуправления, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения по результатам научной деятельности высших учебных заведений определяют для них объем финансирования научной деятельности по отдельным бюджетным программам. Учреждения высшего образования на конкурсной основе формируют тематику научно-исследовательских работ и самостоятельно утверждают тематические планы научной деятельности.

4. Государство экономически поощряет предприятия различных форм собственности к сотрудничеству с вузами по выполнению научно-инновационных проектов, подготовки и переподготовки специалистов с высшим образованием, проведение практики студентов.

5. Заведение высшего образования, осуществляющий научную деятельность, имеет важное значение для науки, экономики и производства, и хочет получить соответствующую государственную поддержку, имеет право пройти государственную аттестацию в соответствии с Законом Украины "О научной и научно-технической деятельности".



Статья 68. Организационные формы проведения научной, научно-технической и инновационной деятельности

1. Научная, научно-техническая и инновационная деятельность может осуществляться вузами, в том числе через созданные ими юридические лица, предметом деятельности которых является доведение результатов научной и научно-технической деятельности учреждения высшего образования в состояние инновационного продукта и его дальнейшая коммерциализация.

2. К выполнению научных и научно-технических работ в учреждении высшего образования могут привлекаться научно-педагогические, научные и педагогические работники, другие работники высших учебных заведений, лица, обучающиеся в учреждении высшего образования, а также работники других организаций.

3. Учреждения высшего образования, которые являются учредителями инновационных структур различных типов (научные и технологические парки, бизнес-инкубаторы и т.д.), имеют право проводить совместные научные исследования, демонстрационные опыты и т.д., в том числе с использованием земельных участков, находящихся в постоянном пользовании высших учебных заведений.



Статья 69. Права интеллектуальной собственности и их защита

1. Приобретение, охрана и защита прав высших учебных заведений и участников образовательного процесса о результатах научной, научно-технической и других видов деятельности обеспечиваются в соответствии с законом.

2. Учреждения высшего образования имеют право распоряжаться имущественными правами интеллектуальной собственности на объекты права интеллектуальной собственности.

3. Расходы государственных и коммунальных высших учебных заведений, понесенные в связи с обеспечением правовой охраны на объекты права интеллектуальной собственности, имущественные права на которые приобретены в установленном законом порядке, осуществляются за счет собственных поступлений учреждения высшего образования.

4. Объекты права интеллектуальной собственности подлежат оценке. По результатам оценки их стоимость отражается в бухгалтерском учете учреждения высшего образования в порядке, предусмотренном законом.

5. Учреждения высшего образования осуществляют мероприятия по внедрению, включая трансфер технологий, объектов права интеллектуальной собственности, имущественные права на которые они получили.

6. Учреждения высшего образования и научные учреждения осуществляют мероприятия по предотвращению академическом плагиата - обнародованию (частично или полностью) научных (творческих) результатов, полученных другими лицами, как результатов собственного исследования (творчества) и / или воспроизведению опубликованных текстов (обнародованных произведений искусства) других авторов без указания авторства.

7. Договор о создании объекта права интеллектуальной собственности по заказу должен определять способы, условия и порядок осуществления соответствующих имущественных прав интеллектуальной собственности.



Раздел XII
ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 70. Материально-техническая база и правовой режим имущества высших учебных заведений

1. Материально-техническая база учреждений высшего образования включает здания, сооружения, землю, коммуникации, оборудование, транспортные средства, служебное жилье и другие материальные ценности.

В соответствии с законодательством и с учетом организационно-правовой формы учреждения высшего образования с целью обеспечения его уставной деятельности учредителем (учредителями) закрепляются на основе права хозяйственного ведения или передаются в собственность здания, сооружения, имущественные комплексы, коммуникации, оборудование, транспортные средства и другое имущество.

Землепользования и реализация прав собственника земельного участка, в том числе приобретения соответствующих прав на землю, осуществляются вузами соответствии с Земельным кодексом Украины.

Полномочия учредителя (учредителей) учреждения высшего образования по распоряжению государственным имуществом в системе высшего образования осуществляется в соответствии с законодательством.

2. Имущество закрепляется за государственным или коммунальным учреждением высшего образования на праве хозяйственного ведения и не может быть предметом залога, а также не подлежит изъятию или передаче в собственность юридическим и физическим лицам без согласия учредителей учреждения высшего образования и высшего коллегиального органа самоуправления учреждения высшего образования, кроме случаев, предусмотренных законодательством.

Собственные поступления государственных и коммунальных высших учебных заведений, научных учреждений, полученные от платы за услуги, предоставляемые согласно образовательной, научной и учебно-производственной деятельностью, благотворительные взносы и гранты в соответствии с решением, принятым ученым советом учреждения высшего образования, научного учреждения, зачисляются на специальные регистрационные счета, открытые в территориальном органе центрального органа исполнительной власти в сфере казначейского обслуживания бюджетных средств, или на текущие и / или вкладные (депозитные) счета уст нов государственных банков. Указанные доходы, а также проценты, полученные от размещения средств учреждения высшего образования, научного учреждения на вкладных (депозитных) счетах в учреждениях государственных банков, включаются в финансовый план (сметы) учреждения высшего образования, научного учреждения и могут использоваться на приобретение имущества и его использования капитальное строительство и ремонт помещений, улучшение материально-технического, учебно-лабораторного, учебно-методического обеспечения образовательного процесса и т.д. в пределах уставной деятельности учреждения высшего образования, на учно учреждения.

Передача в аренду государственными и коммунальными учреждениями высшего образования закрепленных за ними на праве хозяйственного ведения объектов собственности осуществляется без права их выкупа в соответствии с законодательством.

Здания, сооружения и помещения учреждений высшего образования должны отвечать требованиям доступности в соответствии с государственными строительными нормами и стандартами. Если соответствующие объекты невозможно полностью приспособить для нужд лиц с особыми образовательными потребностями, осуществляется их разумное приспособление с учетом универсального дизайна.

Проектирование, строительство и реконструкция зданий, сооружений и помещений учреждений высшего образования осуществляются с учетом потребностей лиц с особыми образовательными потребностями.

Земельные участки передаются учреждениям высшего образования независимо от формы собственности в постоянное пользование в порядке, предусмотренном Земельным кодексом Украины.

3. Учреждение высшего образования в порядке, определенном законом, и в соответствии с уставом имеет право:

1) собственности на объекты интеллектуальной собственности, созданные за собственные средства или средства государственного или местных бюджетов (кроме случаев, определенных законом)

2) учреждать устойчивое фонд (эндавмент) учреждения высшего образования и распоряжаться доходами от его использования в соответствии с условиями функционирования постоянного фонда, а также получать имущество, средства и материальные ценности, в том числе здания, сооружения, оборудование, транспортные средства, от государственных органов, органов местного самоуправления, юридических и физических лиц, в том числе в качестве благотворительной помощи;

3) осуществлять финансово-хозяйственную деятельность в Украине и за рубежом;

4) использовать имущество, закрепленное за ним на праве хозяйственного ведения, в том числе для осуществления хозяйственной деятельности, передавать его в аренду и в пользование в соответствии с законодательством;

5) создавать собственные или использовать по договору другие материально-технические базы для осуществления образовательной, научной, инновационной или хозяйственной деятельности;

6) создавать и развивать собственную базу социально-бытовых объектов, сеть спортивно-оздоровительных, лечебно-профилактических и культурных структурных подразделений;

7) осуществлять капитальное строительство, реконструкцию, проводить капитальный и текущий ремонт основных фондов;

8) направлять средства на социальную поддержку научно-педагогических, научных, педагогических и других работников высших учебных заведений и лиц, обучающихся в учреждениях высшего образования;

9) открывать текущие и депозитные счета в национальной и иностранной валютах в соответствии с законодательством, пользоваться банковскими кредитами без учета ограничений на право осуществления заимствований, установленных статьей 16 и пунктом 27 части первой статьи 116 Бюджетного кодекса Украины;

10) участвовать в формировании уставного капитала инновационных структур и образованных с участием высших учебных заведений малых предприятий, разрабатывающих и внедряющих инновационную продукцию, путем внесения в них нематериальных активов (имущественных прав на объекты права интеллектуальной собственности);

11) учреждать учебные заведения и научные учреждения;

12) учреждать предприятия для производства инновационной и / или производственной деятельности;

13) осуществлять переводы в иностранной валюте взносов за коллективное членство в международных образовательных и научных ассоциациях, а также за подписку на иностранные научные издания и доступ к мировым информационным сетям и баз данных;

14) путем внесения нематериальных активов (имущественных прав на объекты права интеллектуальной собственности) участвовать в формировании уставного капитала инновационных структур различных типов (научных, технологических парков, бизнес-инкубаторов и т.д.).



Статья 71. Финансирование высших учебных заведений

1. Финансирование государственных учреждений высшего образования осуществляется за счет средств государственного бюджета на условиях государственного заказа на оплату услуг по подготовке специалистов, научных и научно-педагогических кадров и за счет других источников, не запрещенных законодательством, с соблюдением принципов целевого и эффективного использования средств, публичности и прозрачности в принятии решений.

2. Совет министров Автономной Республики Крым, местные государственные администрации, органы местного самоуправления могут осуществлять финансирование государственных учреждений высшего образования в установленном законодательством порядке.

3. Размеры бюджетных назначений на подготовку специалистов с высшим образованием, а также на подготовку научных и научно-педагогических кадров устанавливаются в Государственном бюджете Украины на соответствующий год.

4. Финансирование коммунальных учреждений высшего образования осуществляется за счет средств местных бюджетов в соответствии с Бюджетным кодексом Украины и других источников, не запрещенных законодательством.

5. Финансирование частных высших учебных заведений осуществляется их учредителями и из других источников, не запрещенных законодательством.

6. Привлеченные средства направляются на осуществление уставной деятельности учреждения высшего образования в порядке и на условиях, определенных законодательством и уставом учреждения высшего образования.

7. В финансового плана (сметы) учреждения высшего образования обязательно включаются расходы, связанные с развитием материально-технической и лабораторной базы, с обеспечением лицензированными программными продуктами для осуществления образовательной и научной деятельности, а также с прохождением производственных и преддипломной практик соискателями высшего образования.

8. Средства, полученные учреждением высшего образования как плата за обучение, подготовку, переподготовку, повышение квалификации кадров или за предоставление образовательных услуг, не могут быть изъяты в доход государственного или местных бюджетов.



Статья 72. Формирования и размещения государственного заказа

1. Показатели государственного заказа на подготовку специалистов с высшим образованием формируются по уровням высшего образования и специальностям с учетом среднесрочного прогноза потребности в специалистах на рынке труда центральным органом исполнительной власти, который обеспечивает формирование и реализует государственную политику в сфере экономического развития и торговли, в порядке, установленном законом, с участием высших учебных заведений, Национального агентства по обеспечению качества высшего образования, работодателей и их объединений.

Общий объем государственного заказа для подготовки специалистов степеней младшего бакалавра, бакалавра (магистра медицинского, фармацевтического и ветеринарного направлений) на текущий год составляет не менее 51 процент количества выпускников общеобразовательных учебных заведений, в текущем году получили полное общее среднее образование.

Общий объем государственного заказа на подготовку специалистов степени магистра на текущий год составляет не менее 50 процентов количества лиц, в текущем году получат степень бакалавра по государственному заказу.

Общий объем государственного заказа на подготовку специалистов степени доктора философии на текущий год составляет не менее 5 процентов количества лиц, в текущем году получат степень магистра по государственному заказу.

Показатели государственного заказа в разрезе специальностей и уровней высшего образования публикуются центральным органом исполнительной власти, который обеспечивает формирование и реализует государственную политику в сфере экономического развития и торговли, на его официальном сайте не позднее чем за 30 календарных дней до начала вступительной кампании.

2. Заведение высшего образования, имеет статус исследовательского, имеет преимущественное право на получение государственного заказа на подготовку специалистов степени магистра в объеме до 75 процентов объема выпуска бакалавров, которые учились за средства государственного бюджета в этом заведении высшего образования, а объем государственного заказа на подготовку специалистов степени доктора философии - до 20 процентов объема выпуска магистров, обучавшихся за средства государственного бюджета в этом заведении высшего образования.

3. Размещение государственного заказа осуществляется на конкурсной основе на принципах добросовестной конкуренции, открытости и прозрачности, равноправия, объективного и беспристрастного оценке предложений участников конкурса.

4. Государственный заказ на подготовку специалистов степени младшего бакалавра или степени бакалавра (магистра медицинского, фармацевтического или ветеринарного направлений) размещается путем заключения соответствующих договоров между государственными заказчиками, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения, и соответствующими вузами Украины, которые в установленном порядке предоставили информацию о вступлении в них лиц, на конкурсной основе получили право на получение высшего образования за средства Государственного бюджета Украины.

5. Размещение государственного заказа осуществляется государственными заказчиками без проведения конкурса в случае:

1) обеспечение обороны Украины, государственной безопасности и защиты государственной границы, потребностей Вооруженных Сил Украины, Службы безопасности Украины, службы гражданской защиты, Государственной службы специальной связи и защиты информации Украины, организация и порядок деятельности которых определяются законом;

2) обеспечение подготовки специалистов по соответствующей специальности одним учебным заведением в соответствии с предоставленной лицензии.

6. Особенности размещения государственного заказа по специальностям, по которым проводится конкурс творческих и / или физических способностей, определяются центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки с учетом предложений соответствующих государственных органов, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения.

7. Информация об объемах размещенного государственного заказа в разрезе высших учебных заведений, специальностей и уровней высшего образования, кроме государственного заказа, размещено в высших военных учебных заведениях (учреждениях высшего образования со специфическими условиями обучения), военных учебных подразделениях высших учебных заведений, обнародуется государственными заказчиками на их официальных сайтах ежегодно не позднее 1 октября.

8. Финансирование за счет расходов Государственного бюджета Украины подготовки специалистов с высшим образованием по специальностям соответствующих степеней высшего образования устанавливается в объеме, необходимом для обеспечения на каждые 10 000 населения обучения не менее 180 студентов. При этом объем расходов Государственного бюджета Украины на текущий год не может быть меньше, чем объем расходов Государственного бюджета Украины на прошлый год, увеличенный на коэффициент инфляции.



Статья 73. Платные услуги в сфере высшего образования

1. Заведение высшего образования в соответствии с законодательством и уставом может оказывать физическим и юридическим лицам платные услуги при условии обеспечения предоставления надлежащего уровня образовательных услуг как основного уставного вида деятельности.

2. Перечень платных образовательных и других услуг, которые могут предоставляться государственными и коммунальными учреждениями высшего образования, утверждается Кабинетом Министров Украины.

Порядок предоставления платных образовательных и других услуг, включая порядок определения их стоимости для соискателей высшего образования, устанавливается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки, центральным органом исполнительной власти, который обеспечивает формирование и реализует государственную политику в сфере экономического развития и торговли, и центральным органом исполнительной власти, обеспечивающим формирование государственной финансовой, бюджетной, налоговой политики.

3. Государственные и коммунальные высшие учебные заведения имеют право предоставлять дополнительно платные образовательные и другие услуги исключительно сверх объемов, установленных государственным стандартом, и за деятельностью, финансируемой за счет средств соответствующих бюджетов.

4. Платные образовательные услуги могут предоставляться теми же структурными подразделениями, осуществляющими образовательный процесс по государственному заказу, или образованными для предоставления платных услуг отдельными структурными подразделениями учебного заведения, действующие на основании положения, утвержденного в соответствии с законодательством и уставом учреждения высшего образования.

5. Платные образовательные и другие услуги предоставляются вузами при условии соответствия материально-технической базы требованиям законодательства, а в случае установления законодательством требований о необходимости лицензирования или получения разрешений для предоставления платной услуги - после получения таких разрешительных документов.

6. Размер платы за весь срок обучения для получения соответствующей степени высшего образования, повышения квалификации, а также порядок оплаты образовательной услуги (разово, ежегодно, каждый семестр, ежемесячно) устанавливаются в договоре (контракте), заключаемом между учреждением высшего образования и физическим (юридическим ) лицом, заказывает платную образовательную услугу для себя или для другого лица, принимая на себя финансовые обязательства по ее оплате.

Типовой договор, который заключается между учреждением высшего образования и физическим (юридическим) лицом на срок обучения, утверждается Кабинетом Министров Украины.

7. Размер платы за весь срок обучения для получения соответствующей степени высшего образования, повышения квалификации устанавливается вузами в национальной валюте.

Учреждение высшего образования вправе изменять плату за обучение в порядке, предусмотренном договором, не чаще одного раза в год и не более чем на официально определенный уровень инфляции за предыдущий календарный год.

Размер платы за весь срок обучения или за предоставление дополнительных образовательных услуг подлежит обнародованию в средствах массовой информации, на официальных сайтах, на информационных стендах и в любой другой способ.



Раздел XIII
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Статья 74. Государственная политика в отношении международного сотрудничества в сфере высшего образования

1. Государство в целях гармонизации законодательных и других нормативно-правовых актов Украины в сфере высшего образования и имплементации важнейших положений международных документов подтверждает приоритетность норм международных договоров Украины, согласие на обязательность которых предоставлено Верховной Радой Украины.

2. В целях развития международного сотрудничества в сфере высшего образования и интеграции системы высшего образования в мировое образовательное пространство государство способствует:

1) внедрению механизма гарантии качества высшего образования для создания необходимой взаимодоверия, гармонизации систем оценки качества высшего образования Украины и Европейского пространства высшего образования;

2) согласованию Национальной рамки квалификаций с рамкой квалификаций Европейского пространства высшего образования для обеспечения академической и профессиональной мобильности и обучения в течение жизни;

3) сотрудничества с Европейской сетью национальных информационных центров академической мобильности и признания;

4) внедрению на международном рынке результатов научных, технических, технологических и других разработок высших учебных заведений, продажи их патентов и лицензий;

5) привлечению средств международных фондов, учреждений, общественных организаций для выполнения в учреждениях высшего образования научных, образовательных и других программ.

3. Государство осуществляет мероприятия по развитию и укреплению взаимовыгодного международного сотрудничества в сфере высшего образования и науки в соответствии с двусторонними и многосторонними международными договорами.

4. Государство создает условия для международного сотрудничества высших учебных заведений всех форм собственности, научных, проектных, производственных, клинических, лечебно-профилактических, культурно-образовательных, спортивно-оздоровительных учреждений и организаций, обеспечивающих функционирование и развитие системы высшего образования, органов, осуществляют управление высшим образованием, путем:

1) установление соответствующих бюджетных назначений в государственном бюджете;

2) финансирование взносов за членство в международных организациях, участия в мероприятиях таких организаций; загранкомандировку участников образовательного процесса для научно-педагогической и научной работы или стажировки в соответствии с условиями международных договоров, а также договоров между вузами и зарубежными партнерами, заключенными во исполнение образовательных и научных проектов, реализуемых за счет международных грантов и средств технической помощи.



Статья 75. Основные направления международного сотрудничества в сфере высшего образования

1. Учреждения высшего образования осуществляют международное сотрудничество, заключают договоры о сотрудничестве, устанавливают прямые связи с вузами, научными учреждениями и предприятиями иностранных государств, международными организациями, фондами и т.п. в соответствии с законодательством.

2. Основными направлениями международного сотрудничества высших учебных заведений являются:

1) участие в программах двустороннего и многостороннего межгосударственного и межуниверситетского обмена студентами, аспирантами, докторантами, педагогическими, научно-педагогическими и научными работниками;

2) проведение совместных научных исследований;

3) организация международных конференций, симпозиумов, конгрессов и других мероприятий;

4) участие в международных образовательных и научных программах;

5) совместная издательская деятельность;

6) предоставление услуг, связанных с получением высшего и последипломного образования, иностранным гражданам в Украине;

7) создание совместных образовательных и научных программ с иностранными вузами, научными учреждениями, организациями;

8) командировки за границу педагогических, научно-педагогических и научных работников для педагогической, научно-педагогической и научной работы в соответствии с международными договорами Украины, а также договоров между такими вузами и зарубежными партнерами;

9) привлечение педагогических, научно-педагогических и научных работников иностранных высших учебных заведений для участия в педагогической, научно-педагогической и научной работе в учреждениях высшего образования Украины;

10) направление лиц, обучающихся в учреждениях высшего образования Украины, на обучение в иностранных учреждениях высшего образования;

11) содействие академической мобильности научных, научно-педагогических работников и лиц, обучающихся;

12) другие направления и формы, не запрещенные законом.



Статья 76. Внешнеэкономическая деятельность в сфере высшего образования

1. Внешнеэкономическая деятельность учреждения высшего образования осуществляется в соответствии с законодательством путем заключения договоров с иностранными юридическими и физическими лицами.

2. Основными направлениями внешнеэкономической деятельности учреждения высшего образования являются:

1) организация подготовки лиц из числа иностранных граждан к поступлению в высшие учебные заведения Украины и лиц из числа граждан Украины к обучению за рубежом

2) осуществление образовательной деятельности, связанной с обучением иностранных студентов, а также подготовка научных кадров для иностранных государств;

3) организация обучения за рубежом;

4) выполнение научных исследований и научно-технических разработок.



Раздел XIV
КОНТРОЛЬ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 77. Государственный контроль в сфере высшего образования

1. Государственный надзор (контроль) за соблюдением вузами независимо от формы собственности и подчинения законодательства в сфере образования и науки и стандартов образовательной деятельности осуществляет центральный орган исполнительной власти, обеспечивающий реализацию государственной политики в сфере образования путем осуществления государственного надзора (контроля) за деятельностью учебных заведений.



Статья 78. Общественный контроль в сфере высшего образования

1. Общественный контроль в сфере высшего образования является правом общества и отдельных граждан, работников в сфере высшего образования, лиц, обучающихся органов общественного самоуправления, профессиональных союзов, организаций работодателей и их объединений, общественных организаций получать в установленном законодательством порядке доступ к информации на всех этапах принятия решений в сфере высшего образования и науки, вносить предложения и замечания к ним, согласовывать принятие определенных законом решений.

2. Общественный контроль осуществляется общественными объединениями и отдельными гражданами на принципах открытости и прозрачности.



Статья 79. Открытость принятия решений и осуществления деятельности в сфере высшего образования

1. Решения и деятельность в сфере высшего образования, кроме информации с ограниченным доступом, являются открытыми. Информация о процедурах и результаты принятия решений и осуществления деятельности в сфере высшего образования подлежит обязательному обнародованию на официальных сайтах и ​​в средствах массовой информации, на информационных стендах и в любой другой способ.

2. Обязательному общественному обсуждению в трудовом коллективе и коллективе лиц, обучающихся подлежат бюджет учреждения высшего образования, его расходы и доходы, состояние имущества учреждения высшего образования и порядок его использования.

3. Устав и другие документы учреждения высшего образования, которыми регулируется порядок осуществления образовательного процесса, информация о составе его руководящих органов, а также бюджет учреждения высшего образования и летний, в том числе финансовый, отчет должны быть обнародованы на официальном сайте учреждения высшего образования .

4. Учреждения высшего образования обязаны публиковать на своих официальных сайтах:

1) смету учреждения высшего образования на текущий год и все изменения к нему;

2) отчет об использовании и поступления средств;

3) информацию о проведении тендерных процедур;

4) штатное расписание на текущий год.



Заключительные положения

раздел XV
Заключительные и переходные положения

1. Настоящий Закон вступает в силу через месяц со дня его опубликования, кроме:

абзаца третьего части второй статьи 56 настоящего Закона, который вступает в силу с 1 сентября 2015 года;

части седьмой статьи 44 и части четвертой статьи 72 настоящего Закона, которые вступают в силу с 1 января 2016 года.

2. Установить, что:

1) образовательная деятельность по образовательно-квалификационному уровню специалиста, производится вузами и основана до вступления в силу настоящего Закона, продолжается в пределах срока обучения по определенной образовательно-профессиональной программе с выдачей государственного документа о высшем образовании установленного образца - диплом специалиста. Последний прием для получения образовательно-квалификационного уровня специалиста проводится в 2016 году;

2) высшее образование по образовательно-квалификационному уровню специалиста (высшее образование) после вступления в силу настоящего Закона приравнивается к высшему образованию степени магистра;

3) образовательная деятельность по образовательно-квалификационному уровню младшего специалиста, производится вузами и основана до вступления в силу настоящего Закона, продолжается в пределах срока обучения по определенной образовательно-профессиональной программе с выдачей государственного документа о высшем образовании установленного образца - диплом младшего специалиста. Последний прием на получение высшего образования по образовательно-квалификационному уровню младшего специалиста проводится в 2019 году;

4) после вступления в силу настоящего Закона диплом о высшем образовании по образовательно-квалификационному уровню младшего специалиста (начальное высшее образование) приравнивается к диплому о высшем образовании по образовательно-профессиональным степенью младшего бакалавра;

5) высшие учебные заведения, осуществляющие подготовку специалистов по образовательно-квалификационному уровню младшего специалиста, имеют право продолжить образовательную деятельность по подготовке специалистов образовательно-профессиональной степени младшего бакалавра, при условии получения соответствующей лицензии. При этом требования лицензионных условий о наличии научно-педагогических работников и соответствующего стажа научно-педагогической работы могут применяться к указанным высших учебных заведений с момента получения ими в соответствии с подпунктом 12-1 настоящего пункта права на включение в свой штатного расписания должностей научно-педагогических работников. Для нужд лицензирования стаж педагогической работы в учреждениях высшего образования работников, имеющих ученую степень и / или ученое звание, засчитывается как стаж научно-педагогической работы. Аккредитация образовательных программ для подготовки специалистов образовательно-профессиональной степени младшего бакалавра осуществляется на общих основаниях в соответствии с настоящим Законом;

6) высшие учебные заведения, которые в системе высшего образования осуществляют подготовку специалистов исключительно образовательно-квалификационного уровня младшего специалиста и до 2020 года не получат лицензию на подготовку образовательно-профессиональной степени младшего бакалавра и / или степени бакалавра, могут продолжить подготовку младших специалистов в системе профессионального перед высшими образования;

6-1) высшие учебные заведения I-II уровней аккредитации, в течение двух лет с момента получения лицензии на подготовку младшего бакалавра должны привести тип и устав высшего учебного заведения в соответствии с настоящим Законом;

6-2) абзац второй пункта 3 части первой статьи 28 настоящего Закона вступает в силу с 1 января 2020 года. При этом требование о лицензированного объема подготовки соискателей высшего образования степени бакалавра и / или младшего бакалавра действует:

с 1 января 2020 в размере 10 процентов;

с 1 января 2021 в размере 20 процентов;

с 1 января 2022 года в размере 30 процентов;

7) подготовка кандидатов и докторов наук, осуществляется высшими учебными заведениями и научными учреждениями и начало до 1 сентября 2016 года, продолжается в пределах предусмотренного срока подготовки в соответствии с законодательством, действующим на момент вступления в силу настоящего Закона. По результатам защиты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук и ученой степени доктора наук в специализированных ученых советах, созданных центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки, соискателям ученых степеней присуждается ученая степень кандидата или доктора наук в соответствии с законодательством, действующим до вступления в силу законом, и выдается диплом кандидата или доктора наук центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки до 31 декабря 2020 года. Этот срок может быть продлен на время академической или социальной отпуска, военной службы или длительной болезни;

8) степень кандидата наук после вступления в силу настоящего Закона приравнивается к ученой степени доктора философии, а ученое звание старшего научного сотрудника - до ученого звания старшего исследователя;

9) лицам, которым до вступления в силу настоящего Закона присвоена научная степень кандидата наук, по их желанию учреждение высшего образования (научное учреждение), в специализированном ученом совете которого (которой) защищена диссертация, может выдавать диплом доктора философии по соответствующей отрасли науки;

9) лицам, которым до вступления в силу настоящего Закона присвоена научная степень кандидата наук, по их желанию учреждение высшего образования (научное учреждение), в специализированном ученом совете которого (которой) защищена диссертация, может выдавать диплом доктора философии по соответствующей отрасли науки;

10) действие статей 42 и 43 этого Закона в части требований относительно пребывания руководителя учреждения высшего образования и руководителя структурного подразделения в должности не более двух сроков распространяется на руководителей, избранных на должность после вступления в силу настоящего Закона. Руководители высших учебных заведений и их структурных подразделений (факультетов, институтов, колледжей, филиалов), избранных на соответствующие должности на момент вступления в силу настоящего Закона, продолжают выполнять свои полномочия согласно заключенным с ними контрактам и имеют право избираться на соответствующие должности еще на один срок;

11) учреждения высшего образования, которым предоставлен статус национального или исследовательского, после вступления в силу настоящего Закона сохраняют соответствующий статус, а также приобретают дополнительных прав, предусмотренных настоящим Законом;

12) до приведения нормативно-правовых актов по вопросам оплаты труда, пенсионного и стипендиального обеспечения в соответствие с требованиями настоящего Закона условия оплаты труда, пенсионного обеспечения педагогических, научно-педагогических и научных работников, стипендиального обеспечения лиц, обучающихся хранятся:

для университетов, академий, институтов - на уровне высших учебных заведений III-IV уровней аккредитации;

для колледжей (включая колледже как структурные подразделения университетов, академий, институтов) - на уровне высших учебных заведений I-II уровней аккредитации;

12-1) колледже (в том числе колледже как структурные подразделения университетов, академий, институтов), которые получили лицензию на подготовку специалистов степени младшего бакалавра или степени бакалавра, включающие в свой штатного расписания соответствующие должности научно-педагогических работников. На научно-педагогических работников таких колледжей и лиц, получающих в них высшее образование степени младшего бакалавра или бакалавра, распространяются условия оплаты труда, пенсионного обеспечения, нормы педагогической нагрузки, нормы стипендиального обеспечения на уровне высших учебных заведений III-IV уровней аккредитации. Педагогические работники этих колледжей, которые отвечают требованиям этого Закона к научно-педагогических работников и обеспечивают подготовку специалистов степени младшего бакалавра или бакалавра, получают статус научно-педагогических работников и переводятся на соответствующие научно-педагогические должности с начала реализации соответствующей образовательной программы или 1 сентября 2017 года, если образовательная программа подготовки специалистов степени бакалавра уже реализуется;

13) до 1 января 2016 года размещение государственного заказа для подготовки специалистов степени бакалавра (магистра и специалиста медицинского, фармацевтического или ветеринарного направлений) осуществляется до начала вступительной кампании в учреждениях высшего образования независимо от формы собственности с учетом показателей размещения государственного заказа в прошлом году в разрезе учебных заведений по соответствующим специальностям, среднего показателя конкурсного балла зачисленных абитуриентов за последние три года, а также предложений высших учебных заведений и региональных нужд;

14) первый состав Национального агентства по обеспечению качества высшего образования формируется в течение девяти месяцев со дня вступления в силу настоящего Закона в следующем порядке:

сроком на два года делегируются два члена Национальной академией наук Украины и по одному члену - от каждой национальной отраслевой академии наук;

сроком на четыре года избираются девять членов от государственных высших учебных заведений;

сроком на четыре года избираются три члена от частных высших учебных заведений;

сроком на три года избирается один член от коммунальных высших учебных заведений;

сроком на три года избираются общим представительным органом всеукраинских объединений организаций работодателей три члена;

сроком на два года избираются съездом представителей органов студенческого самоуправления высших учебных заведений два члена;

15) учреждения высшего образования частной формы собственности, основанные в организационно-правовой форме обществ и других предусмотренных законодательством формах, могут продолжать свою деятельность в существующей организационно-правовой форме или имеют право получить статус частного учреждения. Положения статей 29, 42 и 72 настоящего Закона распространяются только на высшие учебные заведения, имеющие статус государственных, коммунальных и частных учреждений;

16) в течение 10 лет со дня создания в колледже научно-педагогических должностей педагогических (научно-педагогических) работников со стажем педагогической работы в заведении высшего образования не менее 10 лет имеют право участвовать в конкурсе на занятие должности руководителя колледжа, руководителя факультета или кафедры колледжа. Требование о наличии ученого (почетного) звания и ученой степени для кандидата на должность руководителя колледжа, руководителя факультета или кафедры колледжа начинает действовать через пять лет со дня создания в колледже научно-педагогических должностей.

Требования частей второй и шестой статьи 35, части первой статьи 42 настоящего Закона не имеют обратной силы и не распространяются на руководителей колледжей, руководителей факультетов или кафедр колледжа до момента прекращения действия заключенного с ними контракта;

17) земельные участки государственной и коммунальной собственности, предоставленные в аренду учреждениям высшего образования независимо от формы собственности, передаются им в постоянное пользование соответствующими органами исполнительной власти и органами местного самоуправления в течение шести месяцев с момента обращения руководителя учреждения высшего образования;

18) во время прохождения в установленном законодательством порядке учреждением высшего духовного образования процедуры лицензирования и аккредитации образовательной программы по специальности "Богословие", создания и деятельности аспирантуры, докторантуры, диссертационного совета этого учреждения высшего духовного образования по отрасли знаний "Богословие" документы о высшем образовании, ученых степенях и ученых званиях преподавателей (педагогических и научно-педагогических работников) и членов диссертационного совета, выданные учреждениями высшего духовного образования, считаются эк ивалентнимы соответствующим документам, выдаваемым в установленном законодательством порядке;

19) размер квоты для приема лиц, местом жительства которых является временно оккупированная территория, в учреждения высшего образования, расположенных на территории Запорожской, Николаевской, Одесской и Херсонской областей, устанавливается в объеме 1000 мест государственного заказа и распределяется между указанными вузами в порядке , определенном Кабинетом Министров Украины;

20) до утверждения в установленном настоящим Законом порядке положения об аккредитации образовательных программ такую ​​аккредитацию осуществляет центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки в порядке, предусмотренном для аккредитации направлений и специальностей.

3. Признать утратившим силу Закон Украины "О высшем образовании" (Ведомости Верховной Рады Украины, 2002 г.., № 20, ст. 134 с последующими изменениями).

4. Внести изменения в следующие законодательные акты Украины:

1) в Земельном кодексе Украины (Ведомости Верховной Рады Украины, 2002 г.., № 3-4, ст. 27):

а) часть вторую статьи 92 дополнить пунктом "г" следующего содержания:

"Г) высшие учебные заведения независимо от формы собственности";

б) абзац шестой части второй статьи 134 после слов "бюджетным учреждениям" дополнить словами "высшим учебным заведениям";

2) в Законе Украины "Об образовании" (Ведомости Верховной Рады Украины, 1996 г.., № 21, ст. 84 с последующими изменениями):

а) в абзаце втором части второй статьи 12 слова "высших учебных заведений" исключить;

б) в статье 15:

абзац второй части первой изложить в следующей редакции:

"Государственные стандарты образования разрабатываются отдельно для каждого образовательного уровня и утверждаются Кабинетом Министров Украины (кроме стандартов в сфере высшего образования). Они подлежат пересмотру и переутверждению не реже одного раза в 10 лет";

часть вторую после слов "подчинены учебные заведения" дополнить словами "Национальным агентством по обеспечению качества высшего образования";

часть четвертую исключить;

в) раздел I дополнить статьей 27-1 следующего содержания:

"Статья 27-1. Национальная рамка квалификаций

1. Национальная рамка квалификаций - это системный и структурированный по компетенциями описание квалификационных уровней.

2. Национальная рамка квалификаций направлена ​​на:

1) введение европейских стандартов и принципов обеспечения качества образования с учетом требований рынка труда к компетенций специалистов;

2) обеспечение гармонизации норм законодательства в сфере образования и социально-трудовых отношений;

3) содействие национальному и международному признанию квалификаций, полученных в Украине;

4) налаживания эффективного взаимодействия сферы образовательных услуг и рынка труда.

3. Национальная рамка квалификаций разрабатывается с привлечением объединений организаций работодателей и утверждается в порядке, определенном законодательством ";

г) абзацы восьмой и девятый статьи 29 исключить;

г) статью 30 изложить в следующей редакции:

"Статья 30. Образовательные, образовательно-квалификационные уровни и степени

1. В Украине устанавливаются следующие образовательные уровни:

дошкольное образование;

начальное общее образование;

базовое общее среднее образование;

полное общее среднее образование;

профессионально-техническое образование;

высшее образование.

2. В Украине устанавливаются такие образовательно-квалификационные уровни и степени:

квалифицированный рабочий;

младший специалист,

младший бакалавр

бакалавр

магистр

доктор философии;

доктор наук ";

д) в статье 31:

абзац второй части первой изложить в следующей редакции:

"Доктор философии";

часть вторую изложить в следующей редакции:

"2. Научные степени доктора философии и доктора наук присуждаются специализированными учеными советами высших учебных заведений, научных учреждений и организаций в порядке, утвержденном Кабинетом Министров Украины";

е) в абзаце втором части первой и части второй статьи 32 слова "научный сотрудник" заменить словом "исследователь";

е) в статье 42:

в части первой слова "образовательно-квалификационных уровней» заменить словами «степеней высшего образования";

второе предложение части второй исключить;

абзац третий части третьей исключить;

ж) части первую - четвертую статьи 43 изложить в следующей редакции:

"1. Высшими учебными заведениями являются: университет, академия, институт, колледж.

2. В целях признания способности юридического лица осуществлять образовательную деятельность по определенной специальности и на определенном уровне высшего образования, соответствующего стандартам образовательной деятельности, такие юридические лица проходят процедуру лицензирования.

3. С целью подтверждения качества образовательной деятельности по определенной специальности и на определенном уровне высшего образования, соответствующей стандартам высшего образования, высшие учебные заведения имеют право проходить процедуру аккредитации образовательной программы, по которой они осуществляют подготовку специалистов.

4. Высшие учебные заведения осуществляют подготовку специалистов по таким ступеням:

младший бакалавр и бакалавр - обеспечивают колледже;

бакалавр, магистр, доктор философии, доктор наук - обеспечивают университеты, академии и институты ";

з) в абзаце втором части первой статьи 44 слова "образовательно-квалификационных уровней" заменить словом "ступеней";

а) статьи 46 и 47 изложить в следующей редакции:

"Статья 46. Автономия высшего учебного заведения

1. Автономия высшего учебного заведения - это самостоятельность, независимость и ответственность высшего учебного заведения в принятии решений по развитию академических свобод, организации научных исследований, образовательного процесса, внутреннего управления, экономической и иной деятельности, самостоятельного подбора и расстановки кадров в пределах, предусмотренных этим Законом .

2. Права высшего учебного заведения, определяющие содержание его автономии, определяются Законом Украины "О высшем образовании" и не могут быть ограничены другими законами и нормативно-правовыми актами.

Статья 47. Последипломное образование

1. Последипломное образование - это специализированное совершенствования образования и профессиональной подготовки лица путем углубления, расширения и обновления его знаний, умений и навыков на основе полученного ранее высшего образования (специальности) или профессионально-технического образования (профессии) и практического опыта.

2. Последипломное образование включает:

специализацию - профильная специализированная подготовка с целью приобретения лицом способности выполнять отдельные задачи и обязанности, имеют особенности в рамках специальности;

переподготовку - профессиональное обучение, направленное на овладение другой профессии работниками, которые получили первичную профессиональную подготовку;

повышение квалификации - повышение уровня готовности лица к выполнению его профессиональных задач и обязанностей или приобретение лицом способности выполнять дополнительные задания и обязанности путем приобретения новых знаний и умений в рамках профессиональной деятельности или области знаний;

стажировка - приобретение лицом опыта выполнения задач и обязанностей определенной профессиональной деятельности или области знаний.

3. Формы последипломного образования:

профессиональное обучение работников рабочим профессиям;

ассистентура-стажировку;

интернатура;

лекарственная резидентура;

клиническая ординатура и тому подобное.

4. Профессиональное обучение работников рабочим профессиям включает первичную профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации рабочих и может осуществляться непосредственно у работодателя или организовываться на договорных условиях в профессионально-технических учебных заведениях, на предприятиях, в учреждениях, организациях, а работников, которые по классификации профессий относятся к категориям руководителей, профессионалов и специалистов, - переподготовку, стажировку, специализацию и повышение квалификации и может организовываться на дого ирних условиях в высших учебных заведениях.

5. ассистентуру-стажировку проводится в университетах, академиях, институтах и ​​является основной формой подготовки научно-педагогических, творческих и исполнительских специалистов художественного направления.

6. Интернатура проводится в университетах, академиях, институтах и ​​является обязательной формой первичной специализации лиц за лекарственными и провизорских специальностям для получения квалификации врача-специалиста или провизора-специалиста.

7. Лекарственная резидентура проводится в университетах, академиях, институтах и ​​является формой специализации врачей-специалистов по определенным врачебным специальностям исключительно на соответствующих клинических кафедрах для получения квалификации врача-специалиста в соответствии с перечнем врачебных специальностей, утвержденным центральным органом исполнительной власти в сфере здравоохранения.

8. Клиническая ординатура проводится в университетах, академиях, институтах, научных учреждениях и является формой повышения квалификации врачей-специалистов, прошедших подготовку в интернатуре и / или резидентуре по соответствующей врачебной специальности.

9. Лицо, успешно прошла обучение по программе последипломного образования, получает соответствующий документ, образец которого утверждается учредителем (учредителями) учебного заведения или уполномоченным им (ими) органом.

10. Последипломное образование приобретается в академиях, институтах последипломного образования, профессионально-технических учебных заведениях, соответствующих структурных подразделениях высших учебных заведений, научных, учебно-научных учреждениях в порядке, утвержденном Кабинетом Министров Украины ";

и) часть вторую статьи 52 исключить;

и) первое предложение абзаца второго части пятой статьи 61 дополнить словами "(кроме высших учебных заведений)";

3) в Законе Украины "Об электроэнергетике" (Ведомости Верховной Рады Украины, 1998 г.., № 1, ст. 1; 2004, № 8, ст. 67; 2005г., № 4, ст. 103, № 27 ст. 359, № 33, ст. 428; 2012, № 22, ст. 210; 2014, № 22, ст. 781):

а) в частях шестой и седьмой статьи 26 слова и цифры "профессионально-технических учебных заведений и высших учебных заведений I-IV уровней аккредитации государственной и коммунальной форм собственности" заменить словами "и учебных заведений";

б) часть вторую статьи 27 дополнить абзацем одиннадцатым следующего содержания:

"Прекращение или ограничение электроснабжения учебного заведения независимо от формы собственности в течение учебного года";

{Подпункт 4 пункта 4 раздела XV утратил силу на основании Закона № 848-VIII от 26.11.2015}

5) пункт 11 части шестой статьи 42 Закона Украины "О занятости населения" (Ведомости Верховной Рады Украины, 2013, № 24, ст. 243) изложить в следующей редакции:

"11) иностранцев, прибывших в Украину для проведения преподавательской и / или научной деятельности в высших учебных заведениях по их приглашению".

4-1. Временно перемещен учреждение высшего образования, временно перемещена научное учреждение - это государственное, коммунальное или частное заведение высшего образования или научное учреждение, которые в период временной оккупации или проведения антитеррористической операции, но до момента возврата временно оккупированной территории под общую юрисдикцию Украины или до даты вступления в силу Указом Президента Украины о завершении проведения антитеррористической операции или военных действий на территории Украины по решению учредителя (учредителей) изменили свое Местона одження (переместились) с временно оккупированной территории или населенных пунктов, на территории которых органы государственной власти временно не осуществляют свои полномочия до населенных пунктов на подконтрольной украинскому власти территории.

Действие аккредитационных сертификатов временно перемещенных высших учебных заведений, временно перемещенных научных учреждений на осуществление образовательной деятельности в сфере высшего образования, в день перемещения с временно оккупированной территории или населенных пунктов, на территории которых органы государственной власти временно не осуществляют свои полномочия, действовали, продлевается на период проведения антитеррористической операции, но не более чем на пять лет со дня окончания срока действия соответствующих аккредитационных сертификатов.

Временно перемещены учреждения высшего образования сохраняют статус национальных.

Нормативы численности лиц, обучающихся на одну должность научно-педагогического работника в временно перемещенных учреждениях высшего образования, временно перемещенных научных учреждениях определяются Кабинетом Министров Украины с коэффициентом 0,8 от установленных норм.

Для временно перемещенных высших учебных заведений, временно перемещенных научных учреждений, а также учреждений высшего образования на подконтрольной украинскому власти территории Донецкой и Луганской областей центральные органы исполнительной власти, в подчинении которых находятся такие заведения, устанавливают фиксированные объемы государственного заказа на подготовку специалистов с высшим образованием для всех специальностей и всех образовательных уровней, указанных в соответствующих лицензиях на осуществление образовательной деятельности.

Центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки вправе инициировать передачу прав учредителя профильных по направлениям подготовки профессионально-технических учебных заведений перемещенным заведениям высшего образования, перемещенным научным учреждениям государственной собственности по соглашению сторон и реорганизации временно перемещенных высших учебных заведений, временно перемещенных научных учреждений путем слияния или присоединения в соответствии с законом в порядке, определенном Кабинетом Министров Украины.

5. Кабинету Министров Украины:

1) в течение трех месяцев со дня вступления в силу настоящего Закона обеспечить утверждение центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки единого перечня отраслей знаний, который должен соединить действующие перечни отраслей образования и науки, выделив "Богословие" в отдельную отрасль знаний;

{Подпункт 2 пункта 5 раздела XV исключен на основании Закона № 1774-VIII от 06.12.2016}

{Подпункт 3 пункта 5 раздела XV исключен на основании Закона № 76-VIII от 28.12.2014}

4) обеспечить объемы гарантированного финансирования научной деятельности каждого высшего учебного заведения, имеющего статус исследовательского, в следующих размерах:

начиная с 1 января 2016 года - не менее 10 процентов государственных средств, выделяемых для его содержания;

начиная с 1 января 2017 - не менее 15 процентов государственных средств, выделяемых для его содержания;

начиная с 1 января 2018 года - не менее 25 процентов государственных средств, выделяемых для его содержания;

5) обеспечить объемы гарантированного финансирования научной деятельности каждого высшего учебного заведения, имеющего статус национального, в следующих размерах:

начиная с 1 января 2016 года - не менее 4 процентов государственных средств, выделяемых для его содержания;

начиная с 1 января 2017 - не менее 7 процентов государственных средств, выделяемых для его содержания;

начиная с 1 января 2018 года - не менее 10 процентов государственных средств, выделяемых для его содержания;

6) в шестимесячный срок со дня вступления в силу настоящего Закона:

подготовить и представить на рассмотрение Верховной Рады Украины проект новой редакции Закона Украины "О профессионально-техническом образовании";

подготовить и представить на рассмотрение Верховной Рады Украины предложения по приведению законов Украины в соответствие с настоящим Законом;

привести свои нормативно-правовые акты в соответствие с настоящим Законом, а также обеспечить приведение нормативно-правовых актов министерств и других центральных органов исполнительной власти в соответствие с настоящим Законом;

обеспечить принятие нормативно-правовых актов, предусмотренных настоящим Законом;

разработать порядок государственного признания документов о высшем духовном образовании, ученых степенях и ученых званиях лиц, к 1 сентября 2018 получили образование, защитили диссертации на соискание ученых степеней и получили ученые звания в учреждениях высшего духовного образования, уставы (положения) которых зарегистрированы в установленном законодательством порядке;

с привлечением представителей религиозных организаций принять новые нормативно-правовые акты и внести изменения в действующие с целью правового и институционального обеспечения создания и деятельности аспирантуры, докторантуры и специализированных ученых советов учреждений высшего духовного образования и дальнейшего государственного признания присужденных ими ученых степеней по научным специальностям, входящих в области науки "Богословие", а также о порядке присвоения ученых званий научно-педагогическим работникам учреждений высшего духовного образования;

7) учесть при подготовке проекта Государственного бюджета Украины на 2015 год расходы, необходимые для обеспечения организации работы Национального агентства по обеспечению качества высшего образования с 1 сентября 2015 года;