О высшем образовании
Статья 10. Стандарты высшего образования

1. Стандарт высшего образования - это совокупность требований к содержанию и результатам образовательной деятельности высших учебных заведений и научных учреждений по каждому уровню высшего образования в пределах каждой специальности.

2. Стандарты высшего образования разрабатываются для каждого уровня высшего образования в пределах каждой специальности в соответствии с Национальной рамки квалификаций и используются для определения и оценки качества содержания и результатов образовательной деятельности высших учебных заведений (научных учреждений).

3. Стандарт высшего образования определяет следующие требования к образовательной программы:

1) объем кредитов ЕКТС, необходимый для получения соответствующей степени высшего образования;

2) перечень компетенций выпускника;

3) нормативное содержание подготовки соискателей высшего образования, сформулирован в терминах результатов обучения;

4) формы аттестации соискателей высшего образования;

5) требования к наличию системы внутреннего обеспечения качества высшего образования;

6) требования профессиональных стандартов (в случае их наличия).

4. Учреждение высшего образования на основании соответствующей образовательной программы по каждой специальности разрабатывает учебный план, который определяет перечень и объем учебных дисциплин в кредитах ЕКТС, последовательность изучения дисциплин, формы проведения учебных занятий и их объем, график учебного процесса, формы текущего и итогового контроля.

На основе учебного плана в определенном учреждением высшего образования порядке разрабатываются и утверждаются индивидуальные учебные планы студентов, должны содержать, в том числе, избранные соискателями высшего образования учебные дисциплины.

5. Заведение высшего образования в рамках лицензированной специальности может вводить специализации, перечень которых определяется учреждением высшего образования.

6. Стандарты высшего образования по каждой специальности разрабатывает центральный орган исполнительной власти в сфере образования и науки с учетом предложений отраслевых государственных органов, к сфере управления которых относятся высшие учебные заведения, и отраслевых объединений организаций работодателей и утверждает их по согласованию с Национальным агентством по обеспечения качества высшего образования.