Об образовании
Статья 13. Территориальная доступность полного общего среднего образования

1. Для обеспечения территориальной доступности полного общего среднего образования органы местного самоуправления создают и удерживают сеть учебных заведений и их филиалов.

Каждый имеет право получать начальное и базовое среднее образование в учебном заведении (его филиала), наиболее доступный и близкий к месту жительства.

Право лица приобретать начальное и базовое среднее образование в государственном или коммунальном учреждении образования (его филиала), за которым закреплена территория обслуживания, на которой проживает этот человек, гарантируется, что не ограничивает право лица выбрать другой учебное заведение.

2. В целях создания условий для получения полного общего среднего образования, введение профильного обучения, обеспечение всестороннего развития личности, рационального и эффективного использования имеющихся ресурсов и материально-технической базы учреждений образования, их модернизации создается образовательный округ.

Образовательный округ - это совокупность учебных заведений (их филиалов), в том числе учреждений внешкольного образования, учреждений культуры, физической культуры и спорта, обеспечивают доступность образования для лиц, проживающих на соответствующей территории.

Опорный учебное заведение - это заведение общего среднего образования, имеет удобное расположение для подвоза детей из других населенных пунктов, обеспечен квалифицированными педагогическими кадрами, имеет современную материально-техническую и учебно-методическую базу и способен обеспечивать на должном уровне получения профильного образования.

Положение об образовательном округе и опорный учебное заведение утверждается Кабинетом Министров Украины.

3. С целью приближения места обучения к их месту жительства в соответствующем населенном пункте может образовываться филиал учебного заведения. Филиал учебного заведения - это территориально обособленное структурное подразделение учебного заведения, не имеет статуса юридического лица и действует на основании положения, утвержденного учредителем соответствующего учебного заведения на основе типового положения, утвержденного центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

Начальная школа может обеспечивать получение начального образования детьми (независимо от их количества) одного или разного возраста, которые могут быть объединены в один или в разные классы (группы). Образовательный процесс в такой школе может организовываться одним или несколькими учителями или в любой другой форме, которая является наиболее удобной и целесообразной для обеспечения получения детьми начального образования в соответствии со стандартом начального образования.

4. Лица, которые получают полное среднее образование, проживающих в сельской местности и нуждаются в подвозе к учебному заведению и в обратном направлении, обеспечиваются таким подвозом за средства местных бюджетов, в том числе с обеспечением доступности соответствующего транспорта для лиц с нарушением зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата и других маломобильных групп населения.

5. Органы местного самоуправления различных административно-территориальных единиц имеют право принять с учетом потребностей и предложений территориальных общин совместное решение об организации получения начального, базового и профильного среднего образования в учебном заведении (его филиала) и обеспечение подвоза соискателей образования к нему и обратно .