Об образовании
Статья 41. Система обеспечения качества образования

Об образовании
Статья 41. Система обеспечения качества образования

1. Целью развития и функционирования системы обеспечения качества образования в Украине:

обеспечения качества образования;

формирования доверия общества к системе и учебных заведений, органов управления образованием;

постоянное и последовательное повышение качества образования;

помощь учебным заведениям и другим образовательной деятельности в повышении качества образования.

2. Составляющими системы обеспечения качества образования являются:

система обеспечения качества в учебных заведениях (внутренняя система обеспечения качества образования);

система внешнего обеспечения качества образования;

система обеспечения качества деятельности органов управления и учреждений, осуществляющих внешнее обеспечение качества образования.

3. Система обеспечения качества в учебных заведениях (внутренняя система обеспечения качества образования) может включать:

стратегию (политику) и процедуры обеспечения качества образования;

систему и механизмы обеспечения академической добродетели;

обнародованные критерии, правила и процедуры оценивания соискателей образования;

обнародованные критерии, правила и процедуры оценивания педагогической (научно-педагогической) деятельности педагогических и научно-педагогических работников;

обнародованные критерии, правила и процедуры оценивания управленческой деятельности руководящих работников учебного заведения;

обеспечение наличия необходимых ресурсов для организации образовательного процесса, в том числе для самостоятельной работы соискателей образования;

обеспечение наличия информационных систем для эффективного управления учебным заведением;

создание в учебном заведении инклюзивного образовательного среды, универсального дизайна и разумного приспособления;

другие процедуры и мероприятия, определяются специальными законами или документами учреждения.

4. Система гарантии качества образования может включать:

1) инструменты, процедуры и меры обеспечения и повышения качества образования, в частности:

стандартизации;

лицензирования образовательной деятельности;

аккредитацию образовательных программ;

институциональную аккредитацию;

общественную аккредитацию учебных заведений;

внешнее независимое оценивание результатов обучения;

институциональный аудит

мониторинг качества образования;

аттестации педагогических работников;

сертификацию педагогических работников;

общественный надзор;

другие инструменты, процедуры и меры, определяются специальными законами;

2) определенные настоящим Законом и специальными законами органы и учреждения, отвечающие за обеспечение качества образования, и специально уполномоченные государством учреждения, проводят внешнее независимое оценивание;

3) независимые учреждения оценки и обеспечения качества образования.

5. Система обеспечения качества в деятельности органов управления и учреждений, осуществляющих внешнее обеспечение качества образования, включает:

политику и процедуры обеспечения качества собственной деятельности;

необходимые ресурсы для организации процессов и процедур;

внешний независимый аудит деятельности (процессов и процедур) соответствующих органов и учреждений.

6. Особенности функционирования системы обеспечения качества на каждом уровне образования определяются специальными законами.